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时间:2019-09-24
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1、练习一阅读题之比喻、拟人句答题方法班级姓名一、比喻:生动形象。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。例1:“笔直的公路上,一队队灯柱,像等待检阅的仪仗队。”这句话好在哪里?答:这句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了灯柱的整齐地立在公路上的特点。实战练习题:1.露似珍珠月似弓。2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。5.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。6.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,
2、穿着白衣服的仙女.7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。8.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。二、拟人:生动形象。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。例2:“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话好在哪里?”答:这句话运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了雨后春笋生机勃勃的特点。实战练习题:1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 3、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4、花儿在风中笑弯
3、了腰。5、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。6、向日葵不断地面向太阳公公做运动。练习二阅读题之、排比句答题方法班级姓名一、排比:作用有气势、加强语气、一气呵成等。答题格式:强调了+对象+特性。例:“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这句话好在哪里?答:这句话运用了排比的修辞手法,强调了漓江的水的静、清、绿的特点。
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