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时间:2019-09-25
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1、燕山大学实习报告学院(系):班级:学号:学生姓名:目录摘要…………………………………………………………Ⅰ第1章□□□□□…………………………………………11.1□□□□□□□□…………………………………11.2□□□□□□□□…………………………………3第2章□□□□□□□□□□……………………………42.1□□□□□□□□…………………………………42.2□□□□□□□□…………………………………62.2.1□□□□□□□□………………………………62.2.2□□□□□□□□………………………………8∶∶∶第3章□□□□□□□□□□…………………
2、…………9∶∶∶结论…………………………………………………………13摘要随着高等教育教学改革的不断深入,对实践教学环节质量和工程创新人才培养的要求愈来愈高。本科生的实践教学环节是高等教育的一个重要组成部分,是培养工程创新人才的重要举措,是学生理论联系实际、接触社会、培养劳动观念、增强社会责任感的重要手段,是培养学生工程意识、动手能力、分析和解决问题能力和形象思维能力的有效途径,也是培养学生团队协作精神、创新意识和造就现代工程师的重要方法。加强实践教学环节,对于提高教学质量、推进素质教育、培养适应社会需求的综合型工程创新人才具有十分重要的意义和作用。
3、生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。 生产实习是学生理论联系实际、
4、教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在业务方面,通过生产实习使学生了解高低压开关柜的生产、组装、配线、调试等的生产过程,了解电流互感器、真空断路器、交流高压真空接触器等产品的性能,使学生开阔眼界,拓宽知识面,同时了解工厂组织系统及生产管理方面的情况,学习技术人员和工人师傅的科学态度和工作作风,培养学生热爱学习、热爱专业、勤奋工作的精神。通过收集资料、现场考察和咨询,培养学生调查研究、分析问题、解决问题的能力,为后续的专业课学习、设计打下良好基础。通过生产实习,培养学生调查研究的能力,养成重视生产实际,虚心向工人学习的习惯。实习目的与意义:专业
5、生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程,我校安排在第三学年第二学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源,增强电气工程及其自动化专业大学本科生的实践能力,实践的主要目的如下:1、专业生产实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段,是学生理论联系实际的一个重要环节,是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。2.通过生产实习,使学生学习和了解工程实际和自动化领域的发展状况,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实3.通过有组织的开放性专业生产实习活动。培养大学生自主
6、管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。4.拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。1.1AltiumDesigner介绍AltiumDesigner为用户提供了唯一一款统一的应用方案,其综合电子产品一体化开发所需的所有必须技术和功能。AltiumDesigner在单一设计环境中集成板级和FPGA系统设计、基于FPGA和分立处理器的嵌入式软件开发以及PCB版图设计、编
7、辑和制造。并集成了现代设计数据管理功能,使得AltiumDesigner成为电子产品开发的完整解决方案,一个既满足当前,也满足未来开发需求的解决方案。1.2实习要求本次生产实习是要我们通过使用Altium软件掌握PCB电路板的绘制工作,以及逐步经过加工成为电路板,然后再经过焊接安装,完成从设计到制造的全过程。对此,最重要的就是学习使用AltiumDesigner软件,要熟练掌握如何在电脑上制作一块PCB板的全过程。在实习前半段时间里,着重跟培训老师学习Altium的具体使用步骤,要求熟练的掌握相应的流程。然后再进行的后半部分的实践操作,焊接某智能家
8、居控制系统的扩展板,掌握焊接贴片元器件,注意避免漏焊、假焊、缺焊等问题。一、具体实习内容2.1绘制电路原理图2.1.1创建
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