燕山大学生产实习报告

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1、生产实习报告学院:班级:姓名:号:指导老师:实习地点:目录一、实习目的2二、实习方式与基本要求2三、实习地点3四、实习时间安排3五、公司背景介绍3六、实习内容41.公司安全教育42.木模分厂实习53.动能分厂实习64.中型装备制造分厂75.XX公司物流管理信息系统(报告)86.XX产品质量管理系统(报告)97.XX管理信息系统(报告)108.冷加工与热处理(报告)109.XX仓库实习1010.设备维修分公司实习1211.XX公司(报告)1312.XX公司(报告)1513.XX公司实习161.XX公司实习16七、

2、实习感想17八、实习工作建议18一、实习目的暑期生产实习是大学里的一个重要的实践学习过程,是学生对本专业进行进一步认识的良好机会,因此学校很重视这次实习。作为学生本人,我也是很期待这样的一个机会。这次在齐齐哈尔中国XX的生产实习为我们全面的了解和接触生产的工艺流程、工作现场布置等提供一次很好的机会,同时也让我们见识到目前国内机械制造业的不少先进设备,让我们将所学的知识与实践结合了起来,初步了解怎样将工业工程的思想运用到生产的各个环节。通过实习使理论与实践和结合、充实提高、进一步拓宽专业知识面;同时结合实际的需要

3、,搜集有关资料。因此也是一次重要的教学环节,它是以生产实践和社会为大课堂,以金业的技术人员、管理人员和有实践经验的的工人为师,实现更生动、灵活、丰富多彩的教学。通过主产实习,应达到以下目的:1.理论联系实际:在深入实践屮增强感性认识,使所学知识在事件屮进一步提高巩固,遵照实践是检验真理的唯一标准,在实践中不断学习;2•努力拓宽专业知识面:在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题,努力多学习在课堂理论教学中难以学到的知识,进一步充实专业知识面;3.注意学习应用基础工业工程的方法:对现有或拟议的工作方法进行系统的

4、记录和严格的考察,找出更容易、更有效的工作方法;4.对生产系统及企业管理有一个概括地了解:注意生产管理屮的生产系统规划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基木理论在现场的应用;5•树立IE意识:学习运用1E知识,与实际相结合,对作业系统进行调查、分析,进而提出改善意见和建议;6.认识现代企业:接触社会实践,在现实中巩固所学专业知识、方法和专业技能,培养独立思考能力和创新能力;7•为后续专业课程学习打基础:通过生产实习,进一步加强学习的劳动观念和实践经验,从而为后续专业课程的学习及今后从事的工业

5、工程专业技术打下一定的基础。二、实习方式与基本要求1•实习方式实习在老师的指导,工程技术人员和管理人员讲解,工人师傅言传身教下,学生积极学习来完成。2•实习要求(1)遵守企业的各种规章制度和实习纪律;(2)认真按时间完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;(3)尊重管理企业人员,虚心听取讲授,每天写好实习口记,记录企业情况、革新建议、心得体会等;(4)对组织的专业参观、产业报告都要详细记录并加以整理;(1)借阅企业提供的资料,必须妥善保管,完好交述;(2)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行

6、全面的总结。三、实习地点四、实习时间安排五、公司背景介绍1.XX公司背景介绍2.Y公司背景介绍3.Z公司背景介绍六、实习内容1.公司安全教育进入工厂实习,安全是应该放在第一位的。给我们进行安全教育的是XX安技环保部的左老师,主要从三个方面进行了讲述:(1)要强化安全意识,自我保护;(2)在今后的工作中安全管理上可能遇到的问题;(3)企业中发生过的工伤事故特点,我们应该怎样去预防。关于第一个问题,老师用了一个非常生动的故事给我们阐述了安全意识的重要性,安全意识可以有效地减少或避免工伤事故的发生。第二方面,老师强调

7、了从事技术工作与管理工作应该以人为木,热爱生活。在安全管理上应该注意四个原则:①管生产的必须注意生产安全;②安全工作人人有责,分线负责;③行政领导负全责;④党政工作齐抓共管。工厂应该实行安全生产制,安全操作规程,分级管理。第三部分,老师给我们讲了儿个重大的安全事故,使我们意识到危险潜存在每个意想不到的角落。在今后的工作中,我们应当做到绝对注意周边的环境,尤其是当环境有所改变时,同时也要时刻保持清解头脑,同时当身体有变化时也应当注意。2.C分厂实习C分厂是为铸造生产的模型产品,把图纸做成实物,以助于形成空腔,浇上

8、铁水便可形成铸件。在这里我们进行了二次安全教育,这里耍注意:①生产中得安全;②防火安全。因为木模分厂中木材较多,厂房内是严格禁止烟火的,以减少损失。该厂区的原材料与半成品挺多的,运输设备主要是天车送到半挂车上,也许是挂尾板的车,分厂内有手推小车,人工搬运等,通过看该分厂的宣传栏,我发现他们很重视安全生产与现场“5S”管理,同时他们在生产中也非常重视工业工程管理,例如分厂条例中有要工人对

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