泥沟镇中心小学开学初教学常规检查简报

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1、简报第1期泥沟镇中心小学2013年9月1日开学初教学常规检查情况通报新学期来临之际，教导处、教研组对教师备课，计划、暑期业务学习笔记进行了检查。现在针对备课、计划、暑期业务学习笔记等方面检查的结果通报和点评如下：一、备课检查情况总体上看，教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足，课型齐全，亮点设计有创意；大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。其中表现突出的有郝海艳老师、王莉老师、黄崇莲老师、刘慧老师的语文备课，田静老师、郭静娴老师、周广莲老师、丁德玲老师、徐晗老师的数学备课，杨平老师、王

2、晓梅老师的英语备课，孙启艳老师的音乐备课，黄桂侠老师的美术备课，孙中锋老师的体育备课。这些教师的备课紧扣我区的“365”教学改革，处处体现着教改，值得肯定。备课中存在的问题主要有：1、教学过程较简。有个别老师的课时备课中，真正的教学过程设计还没有教学目标、教学重难点等所在篇幅多、比重大，教学过程极为简单。2、缺乏教学反思和板书设计。本次检查发现，一部分教师都没有认真写好教学反思和板书设计，这两项是教学设计不可缺少的部分。3、书写不认真，有应付差事的感觉。4、自己备课的成分较少，大部分有“抄袭”现象。5、少数教师备课不分课时，明明在教学时间

3、上注明是两课时，却一课内容连续备完，没有把课时分开备课。二、教学计划检查情况一、上交情况一到六年级按时上交工作计划，数学、语文组已按时交教研组工作计划，教师教学计划上交率一年级100%、二年级100%、三年级100%、四年级100%、五年级100%、六年级100%。二、典型事例一年级：郝海艳老师教学计划详细，备课有教学后记，有及时的调整反馈。教学计划要素齐全，书写美观。二年级：李敏老师、邱华真老师教学计划要素齐全，班主任工作手册按时填写，字迹工整。计划要素齐全，书写工整。三年级：田静老师书写特别工整。工作扎实，勤学好问，认真钻研教材，书写

4、教案工整。四年级：语、数老师全身心投入课改，老师计划要素齐全，用心备好每个导学案，根据学生需求依情分析，计划写入了口语交际、学生学会拼的习惯，在小组合作学习方面下了功夫。五年级：孙银环老师工作数十年，仍坚持手写备课，且书写工整，要素齐全，计划制定及时、工整，作业次数足，态度好。六年级组：全体语、数、英老师全身心投入到教学中，老师计划要素齐全，用心备好每节课，根据学生需求依情分析。三、其他情况1.检查情况记载最具体的是一、二、六年级，有详细的先进事例，有具体到人的问题解剖，严格按A、B、C划等。2.有的教师担任了两科教学，只定了主科计划。3

5、.计划要素不全，关于教研教改的内容不具体；培优辅潜没有名单；课标要求没有更新。4.书写不规范，排版规范，行距不整齐，序号不一致。三．暑期业务学习笔记本次对暑期业务学习笔记的检查比较细致，其中凸显出一部分工作很严谨的老师，同时也暴露出很多问题。笔记工整、充实、详细的老师有：孙亚平老师、王志伟老师、张建宏老师、王莉老师、邱华英老师、刘慧老师、郭静娴老师、马燕飞老师、李敏老师、田静老师、周广莲等。暴露出来的问题有：1)有个别老师没有按时上交记录；2)有三位老师虽然内容很丰富，但不能做到书写工整、认真；3)有四位老师内容少、太简单。希望各位老师认

6、真回顾一下自己的教学工作还存在那些问题，是否保证了质和量，找出自己的不足，认真分析改进，高标准严要求，把今后的教学工作做得更好。