教学常规检查简报

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1、WORD格式整理九所镇中心学校2012-2013学年度第一学期全镇小学教学常规检查简报（第一期）【2013年1月9日】 根据九所镇中心学校教学常规检查的相关要求，中心学校组织检查组于2013年1月9日至2013年1月17日对全镇各小学进行全面常规检查。今天，检查组开始进行第一站的检查，受检的学校有四所小学、中灶小学、新庄小学、老罗坡小学和山脚小学，现将检查情况通报如下：受检学校：九所镇四所小学数学科作业、练习册批改情况：1、亮点：一至六年级常规作业次数都是30次，完成了中心学校规定的数学科作业次数

2、。作业题量比较适度，老师对作业的批改都非常认真详细。2、不足和建议：二年级的数学科作业本封面还不够整洁，希望下次有所改进。数学科试卷测评情况：1、亮点：每一位老师都按照要求完成每学期三次单元测试，并且对每一次测评都进行详细的分析。2、不足和建议：建议每一次测评的试卷分析都要付有一张试卷样张。教师成长档案材料情况：1、亮点：每位老师的个人档案材料相对比较齐全。2、建议：个人档案材料要分年度装订好。教师教案撰写情况：学习参考资料分享WORD格式整理1、亮点：罗刚、陈国胜、孟允华三位领导的教案撰写得比较

3、好，蔡孚林老师写得也不错。都付有教学反思，内容和课堂教学都挂上钩。2、不足和建议：继续把反思写得贴切一些，反思的质量待提高。作文批改情况：1、亮点：五年级的7次，其他年级的八次，批改较好的有三年级，详批详改2、不足：老师评语有些句子不大通顺语文作业、练习册批改情况：1、亮点：次数都相对达标，次数比较多的是二年级的麦有绕老师，四年级的蔡孚林老师的38次，批改得比较好的是一年级的罗闻老师，六年级的高生荣老师，做到全批全改，非常认真。2、不足：五年级的语文练习册还没有批改完成。语文科试卷测评情况：1、亮

4、点：一、二、三、四和六年级的试卷测评次数都达到六次，五年级语文试卷测评一次。2、不足：试卷测评分析没有付样卷。班主任工作计划、总结，科任工作计划、总结制订情况：1、亮点：大家都按要求制订计划和总结。2、不足：有些科任老师制订的计划和总结没有科任姓名。教师听课记录情况：1、亮点：老师的听课记录次数都在15次以上，罗刚老师的20次，陈国胜校长的25次，孟允华教导26次。学习参考资料分享WORD格式整理2、不足：大部分老师的听课记录内容不大详细，有待改进。学校教研活动记录情况：1、亮点：学校有科组活动记

5、录。2、不足：科组活动记录比较少。学校工作计划、总结制订情况：1、亮点：计划、总结都认真制订，工作行事表有，学校的规章制度都比较全而且好。 “普九”材料完成情况：1、        不足：看不到相关材料。 受检学校：九所镇中灶小学数学科作业、练习册批改情况：1、亮点：一至六年级数学科作业次数都达标，作业批改也相对认真详细，从这次检查的情况来看，作业封面要比上个学期的情况要好得多。练习册批改方面，一至六年级的数学练习册都作到全批全改，批改也比较认真详细，学生写错的地方，老师也能在旁边给予更正。 2、

6、不足和建议：一年级（1）班的数学科作业，老师在批改的时候要注明批改的日间。数学科试卷测评情况：1、亮点：一至六年级的数学试卷测评都完成得挺好，共完成3次单元测试，大家都根据每次的测评情况写好试卷分析，内容也非常的详细。学习参考资料分享WORD格式整理 2、不足和建议：建议每一次试卷测评都要在前面付上成绩单，后面付上一张试卷样张。教师成长档案材料情况：1、亮点：从检查的情况上来看，老师们都认真的准备相应材料备检，内容也相对齐全。2、建议：相关的继续教育档案材料要及时的更新，每次制订的计划和阶段总结都

7、要注明时间。教师教案撰写情况：1、亮点：相对较好的有蔡开娇、林志娆、林东、陈求优、孟春科、罗科、林志康、林世富。好在教案的次数多，反思的质量高。其他老师的次数都达标，学校自查好，有安全教案。2、不足和建议：要认真写好反思，提高其质量。作文批改情况：1、亮点：三至五年级布置的作文次数都是7次，六年级8次，从次数上来讲，大家布置的作文次数够。 2、不足：三至六年级的作文批改还不够详细，老师的批评比较潦草。老师要要求学生书写工整，作文内容不要抄别人的，要自己写属于自己的作文。语文作业、练习册批改情况：1

8、、亮点：次数都达标，比较多的是一至四年级。老师批改认真，作业题量充实，比较好的是一年级、三年级、四年级、五年级和六年级。练习册批改方面都做到全批全改，也比较详细，没有打大勾的现象。学习参考资料分享WORD格式整理 2、不足：有个别老师批改过程中，在原有错别字上修改，学生不容易看到原来错的内容，没有对比。我们应该在旁边进行修改，这样方便学生看，进行更正。语文科试卷测评情况：1、亮点：大家都撰写试卷分析，试卷分析写得都比较详细，统一装订，测评次数在四次以上。2、不足及建议：要有成绩单、