初中教师教学基本功培训与考核统一笔试思品学科试题

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1、学校___________________　　　　　姓名__________________学科_________________考号________________密封线内不要答题初中教师教学基本功培训与考核统一笔试思品学科试题（满分100分，考试时间150分钟）2013.5第一部分公共通识部分（10分）单项选择题（每小题1分，共10分）1.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出了“二十字”的工作方针，其中是教育改革发展的核心任务。（）A．育人为本B．改革创新C．促进公平D．提

2、高质量2.下列关于中国古代“六艺”的叙述，正确的是（）A．“六艺”是指西周时期的学校教育内容B．“礼”是指礼貌，“乐”是指音乐舞蹈C．“射”是指射箭，“御”是指作战抵御D．“书”是指书法艺术，“数”是指算法3．小明与同学交往中有点自以为是，不把别人放在眼里，下列最适合推荐给他做座右铭的是（）A．人不知而不慢，不亦君子乎B．见贤思齐焉，见不贤而内省也C．学而不思则罔，思而不学则殆D．己所不欲，勿施于人4．提起柳永，我们就会很自然地想起他的《雨霖铃》，其中的名句是（）A．人生如梦，一尊还酹江月B．乍暖还寒时候，

3、最难将息C．杨柳岸，晓风残月D．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月5.馒头和米饭等主食中，主要的营养成分是（）A．蛋白质B.糖类C.脂肪D.无机盐6.下列说法中正确的是（）①地球围绕太阳转②父亲的遗传物质决定孩子的性别③电子比原子小④抗生素既能杀死细菌也能杀死病毒⑤光速比声速快⑥小苏和碱面的成分相同A．①②⑤⑥B.①②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥7.国际通用的非处方药英文缩写是什么（）A．GPPB.OCTC.OTCD.WTO8.饮用受污染的水可能会引起的健康问题有（）①糖尿病②腹泻③艾滋病④婴儿畸形A.①②B.

4、③④C.①③D.②④9．《中华人民共和国国歌》又叫（）A．《义勇军进行曲》B．《中国，中国，鲜红的太阳永不落》C．《东方红》D．《歌唱祖国》10.我国20世纪著名画家和书法篆刻家被授予“中国人民艺术家”的称号。（）A．张大千B．徐悲鸿C．齐白石D．范曾第二部分学科专业与技能（70分）一、学科专业知识（一）课程知识（每道选择题2分，问答题4分，共8分）1.初中思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。主要有以下特点：()①思想性②人文性③实践性④综合性A．①②③B.①②④C.②③

5、④D.①②③④2.思想品德教育需要理论上的说服力，而针对独立性要求较强的初中学生，单纯说理教育容易引起他们的反抗心理，因此思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题中，实现说理教育与结合。（）A.正面教育B.社会教育C.体验教育D.实践教育83.如何理解“初中思想品德课程是一门综合性课程，它不追求知识的学科化和体系化”？（4分）（二）学科知识（每道选择题2分，问答题18分，共24分）1．GDP是衡量一国经济增长水平的基本指标。下列反映我国GDP增长的图表是（）A．图1B.图2C.图3D.图42.在世界

6、民族之林中，中华民族以华夏为号，炎黄为旗，龙凤为图，汉字为记，凸显了中华民族的鲜明特征。这表明（）①中华文化是中华民族的重要标志②中华文化有独具特色的内容和表现形式③中华文化在世界多民族文化中独树一帜④社会实践是文化创新的动力和源泉A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.苏轼在《石钟山记》中分析了士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因，指出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这句话蕴含的哲学道理是()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的标准D.实践是认识的

7、目的和归宿4．有人说，如果问下雨是好事还是坏事，要对这一问题做出肯定或否定的回答，是不可能的，应当给出确定的条件。比如说，当谷物播种完毕时下雨，这雨对谷物有益吗？这时回答是有益的，这就是正确的回答。可是，当已经积涝成灾，天还下倾盆大雨，这雨对庄稼是有益的吗？这时如果回答是有害的，也是正确的回答。（1）上述材料包含了什么哲学道理？（2分）（2）请结合教学实际，谈谈你对这些道理的理解？（4分）5.结合材料，回答问题。（12分）材料一：初中生青春期自我认识问题是处理我与他人、集体等关系的重要前提，是品德发展的基础

8、，影响学生价值观念的形成。为帮助学生客观地认识自我，课程标准规定了以下教学内容：8认识自我1.1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。1.2了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。1.3正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。1.4理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。1.5客观分析挫折和逆境