先进教育工作者事迹材料(精选篇)

先进教育工作者事迹材料(精选篇)

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1、先进教育工作者事迹材料(精选篇)先进教育工作者事迹材料(精选篇)先进教育工作者事迹材料1xxx,男,x年x月出生,中学一级教师,1997年大学毕业。现为市xx实验学校体育教师,体育教研组组长,政教干事,团委书记。他忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,他忘我工作,无私奉献,为永定区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。一、不断地学习工作着,快乐着自参加工作12年来,他热爱学习、不安现状、刻苦钻研。在百忙之中,坚持自学,不断提高业务知识水平,他认真学习党的先进思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,全面深入领会三个代表重要思想的科学内涵和精

2、神实质,坚决贯彻三个代表重要思想,发扬理论联系实际的学风,真正把三个代表重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。从教12年以来,他一直坚持教学一线,工作兢兢业业,任劳任怨,从不讲价钱,他常常以苦为乐,从工作中找寻着快乐。他关爱学生,团结同事,尊敬领导,是我们学校的和谐关系的一条中枢纽带。二、不断地超越自我努力着,提高着第14页共22页97年自从走上工作岗位以来,便开始了他作为一名教师的生活,刚开始觉得事事新鲜有趣,内心也随着事物的发展而澎湃不已,心情激动万分,总想一口气把工作完美的完成。可日子久了,面对的总是那些一日复一日,重复又重复的工作程序,顿时觉得心里的美好理想与现实差距太大了,因

3、为具体工作是琐碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,急急忙忙赶往学校,开始了一天的工作:抓学生迟到现象,看各班清洁区的卫生打扫情况,公布早晨检查工作的情况,抽空吃个早餐后又到了组织学生进行大课间的活动时间了,常常是忙得满头大汗。接下来又到了给学生上课的时间,往往是拖着疲惫不堪的身体,夹带着步伐的匆忙,强打着满面的精神,扯着嘶哑的嗓门,以饱满的状态完成了一节又一节的课堂。这段时间是繁忙的高峰期,学生的午餐秩序,班级的中午保洁,学生的中午休息等等,他都要一一的进行检查督促,工作态度且认真而负责。刚想坐下休息会儿,下午的上课铃声就响了,田径场又看见他那忙碌的身影。完成常规检查工作后,

4、又组织体育特长生进行训练,夜暮降临时,那人却在灯火阑珊处。慢慢的开始有点厌倦了,开始疲倦了,开始放弃了,整个人松懈下来了。真的好累啊!许多次他都想放弃了,因为他也可以敷衍了事,睁只眼闭只眼,一天也就可以这么轻松的过去,但每当这个念头冒出来的时候,他又在心中不停的给自己打气:坚持,一定要坚持,过了今天就好了。他用自己的真诚,和对工作的热情、细致赢得了学校老师与学生的喜欢,他的工作得到了大家的肯定。在工作中,他的生活圈子大了,视野开阔了,自身的能力和素质也在这份工作中提高了。朋友们一见面就夸他:你一天真够充实的。三、不断地进步一分耕耘,一份收获第14页共22页经过风风雨雨的洗礼,有付出就有收获

5、,在他辛勤的劳动下取得了许多优异的成绩。1、德育教育硕果累累人格是最高的学历他一直是这样认为的,也是这样教育他的学生的。xx年进入政教处担任政教干事以来,教育辅导转化问题学生共50多人次,其中逃课上网的问题学生占75%,抽烟打架的问题学生占25%。分析造成问题的主要原因首先由于家庭不和睦,如父母关系不和或父母已离异,对小孩关爱过少,甚至没有关爱;再就小孩从小由爷爷与奶奶抚养过于溺爱。那象这些学生情感上都是有很大的缺陷,主要表现在自私与冷漠。找到问题的根蒂,他不厌其烦的多次与问题学生进行交流,最终建立了深厚的师生关系,并引导他们走上了健康向上之路,成为了优秀的学生。xx年xx年度他所辅导的学

6、生德育作品多次被评为市、区一等奖。xx年年终考核被评为优岗。xx年被评为区德育先进个人。xx年他所联系的初三年级中考成绩各科均获全区第一。2、体育健康教育成绩显赫身体健康乃一切之根本,拥有健康的身体你才有可能拥有一切。作为一个体育健康教育者,你的责任是使你身边的每一个人都健康快乐。为了丰富广大师生的业余文化生活,他组织开展了许多多样化、兴趣化的体育活动,大大的提高了师生的身体素质。他与他所带领的体育教研组在近年来取得了以下骄人的成绩:第14页共22页xx年他在市青年教师比武中,荣获了市一等奖。xx年他所带的初三毕业年级体育毕业会考成绩获全区第一名。xx年我校运动员在永定区第三届中小学生运动

7、会中田径、篮球、羽毛球等体育运动项目均获第一名。xx年我校健美操运动员在xx省学生健美操比赛中荣获多个奖项。xx年他被xx省体育局评为优秀教练员xx年我校田径运动员在市第十一届中小学生田径运动会中取得了优异的成绩。xx年我校代表市体育局在xx省定向越野比赛中荣获体育道德风尚奖。3、团委工作落实到位共青团员是党的接班人,是祖国的未来与希望,所以团委的工作任务是非常的艰巨。在选取共青团员的时候他层层把关,调查每位入团学生的基

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