小学安全事故和突发事件应急处置预1

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1、小学安全事故和突发事件应急处置预案一、总则（一）目的为进一步加强我校安全工作，创建“平安校园”，积极应对可能发生的突发事件和安全事故，及时、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度地避免或减少师生伤亡和财产损失，保障学校教育教学活动的正常开展，维护学校和社会的稳定，根据上级有关文件精神和学校的实际情况，特制定本预案。（二）工作原则1．以人为本，快速反应。本着“先控制、后处置，救人第一、减少损失”的原则，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地避免或减少安全事故或突发事件对师生生命的威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将应急处置工作纳入全校管理工作之中，建立安

2、全事故和突发事件快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时妥善应对。2．依法规范，科学应对。依据有关法律法规，建立学校安全事故和突发事件应急机制，做到预案依法制定，管理规范运行。把安全事故和突发事件的预防工作作为学校安全工作的中心环节和主要任务。科学安排报告、救援程序，各行动小组形成整体合力，切实增强处置学校安全事故和突发事件的能力。3．统一领导，积极参与。学校安全事故和突发事件应急处置工作，由学校安全事故和突发事件应急处置领导小组统一指挥，各类安全事故或突发事件，根据时间和事故性质，各相关部门、人员有义务参与处理，不得推诿、

3、回避。（三）预案适用范围本预案适用于小学部、幼儿园发生的可能发生人员死亡或群体重伤及可能造成重大经济损失的安全事故，以及其它性质比较严重、有可能影响正常教育教学秩序的突发事件。主要包括：1．学校火灾安全事故2．学校交通安全事故3．学校危险药品安全事故4．学校工程建设和危房安全事故5．学校特种设备安全事故6．学校大型户外或外出活动安全事故7．学校外来暴力侵害事故8．学校食物中毒安全事故9．学校流行传染病安全事故10．学校遭受自然灾害安全事故11．其它造成人员伤亡、财产重大损失的安全事故12．其它影响正常教育教学秩序的突发性事件二、应急处置组织及工作职责成立姜堰市实验小学

4、安全事故和突发事件应急处置领导小组，下设7个具体工作组，在领导小组统一组织安排下开展工作，学校综合治理办公室设在东校区总务处。（一）领导小组成员组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室主任由同志担任。领导小组负责组织实施各类安全事故或突发事件的应急处置工作，加强有关部门、人员之间的沟通协作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保各类安全事故或突发事件的应急处置工作及时、有序、高效地进行。（二）工作组任务分工及职责要求1．现场指挥组组长：通讯员：工作职责：（1）听取事故或事件情况简要汇报，迅速制定应急处置方案。（2）按照方案协调相关部门和人员，组织救援或处理事件。（

5、3）及时向指挥部及有关领导汇报工作进展情况。（4）对各项工作组的工作进行调度，研究工作措施，安排部署下一步工作内容。2．伤员救治组组长：通讯员：工作职责：（1）迅速赶赴事发现场，调查了解人员伤亡情况，及时制定救护方案，抢救伤员。（2）协调全市各医院对事发现场中受伤人员及时进行救治。（3）协调血站、疾控部门做好受伤人员的供血和防疫工作。3．后勤保障组组长：通讯员：工作职责：（1）在事故或事件处理过程中，进行超前或动态预测，及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必要的物资保障。（2）准备所需资金，确保及时足额到位。（3）安排受伤及伤亡人员家属事故或事件处理期间的生活。4

6、．交通治安组组长：通讯员：工作职责：（1）迅速调集人员，配合公安部门组织事发现场人员疏散和警戒工作。（2）协助维护现场治安，防止事发现场人为破坏和其他突发事件发生。（3）协助现场指挥组组织调动运输工具。（4）帮助维护事发现场附近交通秩序。5．媒体协调组组长：通讯员：工作职责：（1）了解事故及救援工作情况，现场接待媒体记者。（2）配合媒体进行新闻报道，全面通报情况，确保正确舆论导向。（3）负责起草事故处理相关文字材料。6．事故调查及善后工作组组长：通讯员：工作职责：（1）负责指导学校安抚受害师生及其家属。（2）协调物资保障组安排好受害师生及其家属事故或事件处理期间的生活

7、。（3）做好与家属的沟通工作，及时反馈情况，妥善处理善后事宜。（4）进行事故或事件情况调查，认真分析事发原因，明确相关责任，为及时有效处理该事故、事件提供准确依据。7．应急机动组组长：通讯员：工作职责：（1）负责各工作组组长之间的通信联络。（2）及时补充工作任务重、人手紧缺的工作组的人力。（3）在事故处理过程中，如遇其它突发性事件发生，及时妥善做好处理工作。三、报告及处理程序（一）报告程序1．报告制度实行单位“一把手”负责制。2．事发后，学校（幼儿园）应在第一时间（5~10分钟）内直接报告教育局应急处置领导小组办公室，同时，根据事故或事件性质，向公安