办公室员工公文写作培训

办公室员工公文写作培训

ID:42982993

大小:62.01 KB

页数:7页

时间:2019-09-24

办公室员工公文写作培训_第1页
办公室员工公文写作培训_第2页
办公室员工公文写作培训_第3页
办公室员工公文写作培训_第4页
办公室员工公文写作培训_第5页
资源描述:

《办公室员工公文写作培训》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、b3cd847f098dde30e6b7dbbc134eac48.doc办公室员工公文写作培训办公室员工公文写作培训讲师:谭小琥谭小琥老师老师介绍:品牌策略营销专家清华大学特邀讲师世界华人500强讲师中国金牌管理咨询师国际注册企业教练(RCC)中国式沙盘模拟培训第一人授课风格:演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。——中国移动集团讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。——南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。——绿城集团-7-b3cd8

2、47f098dde30e6b7dbbc134eac48.doc告别理论讲教、推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。——中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!——联邦家居公文写作练习题三一、单项选择题1.A  2.A  3.C  4.B  5.D  6.D  7.A  8.C  9.B  10.D  11.A  12.B  13.A  14.C  15.B  16.A  17.CA1.公文用语的要求之一是()。A.得体B.中肯C.无懈可击D.符合逻辑A2.公文在起草之前,首先要弄清发文的()。A.目的和主题B.材料和结构C.语言表达D.政策法规C3.任免和聘用干部的

3、公文文种为()、A.命令B.指示C.通知D.通报B4.向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文D5.公文急件是指()。A.内容至关重要并特殊紧急,已临近规定办结期限,需立即优先迅速传均处理的文件B.内容至关重要并紧急,已临近办结期限,需随到随迅速传递处理的文件C.内容重要并特殊紧急,需打破工作常规迅速传递处理的文件D.内容重要并紧急,需打破常规优先迅速传递处理的文件D6.当一个人担任多种职务时,在公文书写中应当()。A.各种职务全部列出B.只列其中一种即可C.使用最重要的一种职务,并用全称D.只列出与文件内容有关的职务全称A7.下面公文写作

4、申不恰当的是()。A.我们一定要严厉打击少数腐败分子,把反腐败进行到底。B.以上意见如无不当,着即批转各有关单位认真遵照执行C.我们必须排除种种不利因素,争取在第一季度建成东方贸易商厦D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙,几年来大量贪污盗窃、行贿送礼,其中仅行贿一项即达85,000元-7-b3cd847f098dde30e6b7dbbc134eac48.docC8.关于报告,说法错误的是()。A.报告可以分为工作报告,总结报告,调查报告和答复询问的报告B.报告是下级机关向上级机关反馈信息,沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式,因此,为各机关普通经常使用C.报告以议论为主要表达方式例如撰写总结

5、报告D.报告与请求不能结合使用,在报告中不得夹带请求事项B9.工作报告的正文部分撰写时一般应分成哪几部分?()。A.工作进程与成绩,工作中的缺点与不足.今后工作安排,以“特此报告”结尾B.工作进程与成绩,工作措施与经验(体会),工作中的缺点与不足,今后的工作安排C.工分情况,工作经验体会D.工作进程与成绩,工作措施与经验(体会),工作中的缺点与不足,以“特此报告”结尾D10.撰写《关于调整设市标准的报告》一文时不符合写作要求的是()。A.由于呈请上级机关予以批转,所以在报告结尾提出请求批转的要求B.中心明确,重点突出。为不使报告空泛平淡,避免报告出现面面俱到的情况C.报告内容反映了新形势

6、下的新事物,新问题,使报告内容具有信息价值D.报告中要求批准XX省四个县的县改市要求A11.下列关于总结报告的特点的叙述,错误的是()。A.总结报告取材广泛,可根据工作需要,作各种调查,广泛取材B.以马克思主义为理论指导,以党和国家的路线、方针及法律法规为依拓C.可推进各项事业发展,提高干部能力D.侧重于提炼成功经验与探讨失误的教训B12.下列总结报告的标楼拟制不符合要求的是()。A.《XX厂关子加强职工岗位培训工作的总结报告》B.某局关于清仓核资工作结束总结报告》。C.《高标准,严要求,搞好企业壑顿》D.建设社会主义精神文明试——关于‘美的咨询’活动的总结》A13.下列关于总结报告撰写

7、要求的叙述不正确的为()。A.以叙述为主要的表达方式B.必须有正确的指导思想C.要有理论深度D.深入调查,占有翔实而准确的材料C14.销毁文件的范围包括所有不具备()的文件。A.立卷归档B.绝密文件C.留存价值D.平急性质B15.具有()的重份文件。同以暂时留在。A.保密性质B.查考价值C.指导意义D.现实意义A16.需清退的文件包括绝密文件和()或审阅的文件。A.仅供征求意见B.仅供领导传阅C.人民群众上访的信件D.已经完全过时C

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。