基层企业安全文化建设的探索

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1、基层企业安全文化建设的探索企业安全文化建设是企业文化建设的重要组成部分,要通过创新班组安全活动形式、把握员工的思想因素、做好宣传舆论导向,推动基层企业安全文化建设。企业安全文化作为企业文化的一部分,在企业安全生产工作中,起到了规范员工安全行为,提高员工安全意识的作用。事实证明,加强以基层为重心的安全文化建设,是提高企业总体安全工作水平的有效方法,是企业健康发展的重要途径。一、创新班组安全活动形式是企业安全文化建设的基础班组安全活动是基层安全文化建设的重要载体,科学运用这一教育园地,开展形式多样,贴近员工工作实际的班组安全

2、活动,会达到制度管理达不到的效果。创新班组安全活动,要与构建企业安全文化紧密结合起来,一是在安全活动的内容设置上,要统一规划,编排合理,联系实际,针对性强;二是在方式方法上,要改变“一人读,多人听”的单一模式,让员工主动参与少,搞好课堂与现场的对接,增强吸引力;三是在组织领导上,把班组安全活动纳入重要日程,发挥职能人员专业作用,要有探索创新精神,提高重视程度;在时间安排上,耍结合实际,尽量不占用员工休息时间,造成员工身体疲劳,增加倒班工人的工作压力;四是在效果检验上,要有严格的评价体系,实行必要的考试考核,采取有效的激励

3、手段,使员工参与兴趣上升。总之。I韦I绕创新力,采取课堂与现场结合、演练与观摩结合、动脑与动手结合、示范与竞赛结合的方式,积极探索班组安全活动的途径和方法,使班组安全活动形成规范有效的运行体系,努力用足用好班组安全活动时间,开展评选“最佳班组安全活动方案”和“最佳班组安全活动教案”活动,达到班组安全活动吸引人、感染人和教育人的目的,为建设企业安全文化奠定良好的基础。二、把握员工的思想因索是企业安全文化建设的关键企业的一切工作都离不开人,员工直接参与安全生产工作,是安全工作屮的主体因素。他们的工作状态决定着企业的安全状态。

4、提高员工的安全意识,就要密切关注、及时掌握岗位员工思想情绪波动的情况,深入分析、及时找准员丁思想情绪产生波动的原因。员工思想情绪波动的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因索;既有家庭原因,也有工作因索;既有社会影响,也有个人因素,我们注意根据实际情况找准症结,对症下药,真正解决实际问题。要积极疏导、及时化解员工岗前各种不良心态。一是善于了解员工思想状况,建立信息反馈机制。对员工的家庭成员、家庭生活状况等口然情况做到心中有数,及时掌握员工心态的变化。一旦发现员工思想情绪发生变化,做到及时找准原因,迅速采取措施做好工作。

5、二是建立思想工作“一岗双责”管理机制。坚持做到企业党的工作和行政工作冇机结合,实行党政班子“一岗双责”管理机制,做到思想共识、目标同向、责任共担、工作互补、成果共创。三是完善访谈沟通机制。企业基层领导要坚持利用交接班细心观察每名员工的思想、情绪变化,主动到班组接触员工,了解员工的出勤及表现。四是强化构建和谐教育。坚持“以人为本”,把员工的利益放在第一位,用正确的态度对待员工的思想情绪波动,做到思想上不嫌弃,工作上不放奔,坚持“一把钥匙开一把锁”,给员工创造心情舒畅的工作环境,使之奋发有为地投入工作。员工的思想因素,直接影

6、响员工安全行为的体现,只冇及时掌握员工思想因素的变化,积极疏导,认真加以解决,把每个人的思想因素都提升到安全意识上来,这是企业安全文化建设的关键。三、做好宣传舆论导向是企业安全文化建设的重要环节构建以基层为重心的新型企业安全文化,必须用新颖的教育形式吸引人,必须用牛动的典型案例感染人,必须用完善的规章制度约束人,引导员工把安全环保同自身的前途、利益结合起来,形成浓厚的舆论氛伟I和普遍的价值认同,用文化力推进企业安全环保工作的有效开展。把安全文化宣贯贯穿在安全管理工作始终,运用持续不断的舆论力量,实施全方位、全过程的宣贯,

7、推进员工实现对安全工作的认知、认同和认可程度的提升,从而形成新的安全理念和成熟的安全行为。一是开展网络宣传。要始终把安全环保工作作为网络宣传的重点内容,配合企业各阶段不同工作重点,有所侧重地进行集中宣传,特别是围绕重大活动开展专题宣传。二是开展岗位宣传。要运用各种形式启发员工立足岗位进行自我教育,自上而下开展了“安全一我的责任”、“让'三违'远离岗位”等系列大讨论,引导员工结合思想和工作实际,进行“查、摆、树”,查出思想瓶颈问题,找出工作中存在的不足。三是开展专业宣传。要以提高安全意识,提高风险识别能力,提高安全技能为主

8、要内容,组织开展“安全小课堂”,活动。由企业专业技术人员讲解生产工艺、设备管理和安全技能方面的知识。四是开展实际宣教。采取事故受害者现身说法、班组安全活动走进现场、利用多媒体播放事故案例、网络视频直播危险化学品知识讲座、流程图板仿真模拟操作等教学手段,增强了活动的效果。只有把握好宣传舆论工作的导向,使构建企业安全文化

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