多少家长正在杀死负责任的老师

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时间:2019-09-23

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1、多少家长正在杀死负责任的老师1这几天心绪颇不宁静。是该写点什么了,为别人,也为自己。11月12日,湖南省沅江市第三中学的鲍方老师被自己的学生罗菜杀害,让多少同行辗转难眠,不敢相信?让多少同行心有戚戚,反省自己。谁再鞠躬尽瘁,保你死而后已;谁再铁面无私,谁将是下一个鲍方!一句话反复在脑海盘桓不去:我鞠躬尽瘁希望你有出息,你心怀怨恨从不感激。我顶着压力严格耍求你,你一言不合挥刀刺出去。时代巨变,身在漩涡之中的我们,真实感受到:老师,越來越难做了!2话说这两天,我的班级群里发生一起“怒慈”风波。一个家长在班级群里发难,称孩子被班上五个孩子打了,耍老师们

2、关注、耍相关家长关注、耍提出批评,耍给说法,否则耍亲自教育。言辞过激,暴躁,粗鲁,傲慢、无礼,在100多人的老师家长群里,着实令所有人不舒服。作为班主任,我答应明天处理,并让他不耍往工作群发。不料,家长并不善罢甘休,连着几条信息补刀:他孩子是转校生,小孩没冇感受到老师的关心!希望你们也耍多关注小孩的成长过程!这样所有的家长都会感恩老师!不是像你这样的处理方式和说话态度。当老师耍具备强大的包容胸怀和强大的贵任心态!遇事多交流!不耍总是指责谁对谁错!耍解决问题!可能我说的话不好听!但我相信应该是所有人的心声!好多人觉得怕得罪老师不敢说!怕老师会对口己

3、的小孩冇报复心理!但我不这么认为!教育的好不好是老师的责任、家教的好不好是父母的责任!遇上这样"剽悍”的家长,只有吐血三升……输入,删除,再输入,再删除……想我陈某人混迹网络I-几年,嬉笑怒骂、快意恩仇,一言不合开撕刷屏的事也做过,无论手速、词汇量、语言组织、犀利度、抖机灵……我秒他。但这里不合适!在群里,我只回了六个字:好吧我无话可说。对口己的老师大加指责,绝对是给怀着教育情怀、敬业无私的老师最沉重的暴击。顶撞、羞辱老师并不是一种光荣。这种恶意最大的受害者还是孩子,你的不敬会进到孩子的耳朵里,成为她行事的准则,教育没有敬艮,效果为零。第二天,我

4、问清了六个孩子的情况。不是五个打一个,这女孩先后和班上几个男生疯闹,你打了我,我推了你,你踢了我,我用水壶打了你,你弄了我的书,我划了你的本子……我问,你光说别人打了你,你也打了别人怎么不说?她哭,“我妈妈没问这个。”事情很简单,哪里配得上前一天家长在群里的滔天怒火?每一个孩子的处事方式,都是父母处事方式的折射。每一个孩子的处事方式,都是父母处事方式的折射。孩子年幼,良知未泯,最怕家长护短,行为习惯在在歧途上越滑越远还不自知。3无独有偶,这天黄陂某小学的一个班级聊天群也被人发到网上。一位代课老师贴了一张考了2分的试卷在班级群里,并称这是口己从教以

5、來的历史最低分。老师做法妥不妥,各有说法。家长认为丢了面子,把截图发网上,让围观群众评价。令人吃惊的是,网上留言一片骂声,几乎都是骂老师。大致都是教出2分的孩子都是老师的错,老师没冇教好。这年头,涉及老师和学生,老师和家长纠纷的,只耍闹出轩然大波放到网上,都是老师的错,领导找你谈话,组织找你谈话,其至降级、调离、开除。这世上老师是唯一不带私心为你孩子好的人。无论哪个学段的老师,都希望都努力把你的孩子教好。但刀在手,木料也很重耍啊。但是再优秀的老师,也无法让所冇家长满意。你们忘了,父母和老师都是孩子成长路上的引路人。家长支持老师就是支持孩子的成长。

6、曾经有位90后小姑娘,怀着极大热情教书、辅导孩子,努力提高孩子们成绩。孩子们的作业完成的好,她会奖励他们小零食,没有完成的会发出通知,告知家长督促完成。这之后一天,小姑娘发全班作业都完成了,就是xxx没做,结果家长立刻发一张孩子的图片过來,“可怜的孩子都抑郁了,能不能不谈学习?我只希望孩子有个快乐的童年。”后來,家长又是发带孩子旅游的图片,公然不完成作业,又是各种鸡汤文,俨然批评小姑娘的教育方式不对。小姑娘很受伤,她问一位年长的老师:“为什么我尽心尽力提高孩子成绩,家长不领情,还唱反调?”这位资深老师说:“家长与学校配合得越好,教育就会越成功。我

7、可以负责地说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。”那位年长的老师告诉我,很多家长喜欢对新教师的教育指手画脚,其至以专家的口气來“教训”老师该怎么做,其实没有分寸感。老师们的业务水平自有师范院校培养,进入工作单位还有资深教师“传帮带”,还有学校的教学研讨和定期业务充电,普通家长,您到底哪里來的谜之口信教老师?还有不耍京国外的教育和国内比,除非是投胎小能手,爱读读,不读啃老或者出国,否则,还是在该吃苦的年龄吃苦,该读书的年龄拼命读书,此外没有捷径。教育大数据显示,读书不苦,也不是那么快乐,但不读书的人生,那才是真苦。家

8、长护了一时,能护怕一世周全吗?所以家长最应该做的就是配合老师一致教育。《摆渡人》里迪伦问崔斯坦:“护送所有这些人,带着他们长途跋涉,穿过

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