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时间:2019-09-23
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1、大学生就业问题的现状及对策**区政协社法委大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未來。大学生的就业问题,不仅关系到千家万户的切身利益,更关系到国家的经济建设和社会稳定,关系到社会主义和谐社会的构建。近年来,大学生就业一直遭遇“寒流”,而口一年“寒”过一年,已经引起社会各界的高度关注。温家宝总理在今年的政府工作报告屮明确耍求:“要把促进高校毕业生就业放在突出位置。”我们要按照中央的要求,加大力度做好高校毕业生就业工作。“天之骄子”的失落:大学生就业面临的困境“毕业即失业”,这种离中国大学生曾经非常遥远的现象,随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的急速推进,
2、如今已经真实地出现了。据教育部统计,2008年,全国普通高校毕业生达559万人,比2007年壇加64万人,增幅为12.9%。而2008年毕业大学生实际就业率不到70%,也就是说,超过150万高校毕业生不能顺利就业。2009年,我国高校毕业生总量达到610力,是近年来的最高值,占城镇新成长劳动力总量的一半以上。从目前的经济形势看,2009年高校毕业生就业形势更加严峻,而临前所未冇的挑战。2009年,**市共有普通高校毕业生12.9万人,比2008年增加1.7万人,壇幅为15%o截至2008年底,全市2009年高校毕业生签约率为14.9%,比2007年同期低4.2%。全市高校毕
3、业生就业工作面临空前的困难和压力。大学生就业为什么难?难道中国的大学生数量已经供大于求了吗?难道屮国社会屮大学生这样的人力资源已经成为劣质资源了吗?难道屮国大学的教育收益和社会效用已经降到了“口菜”的地步吗?究竟是什么使大学生成为“鸡肋”的呢?高校扩招带来巨大的就业压力。从1999年开始,我国高等院校连年扩招,致使高校毕业生规模持续大幅度增长。高校毕业生从1998年的66万,到2009年的610万,10年间增幅近10倍。高校扩招与大学生就业难冇没冇必然的联系?有人依据所谓的“常数法则”来否定扩招与就业难的联系。常数法则是指:适龄青年成为城市经济,乃至全国gdp增长的“核心引
4、擎”时,关联性、内生性工作岗位却很难被经济增长带动,以致出现经济高速增长而就业本文章共2页,当前在第1页下一页岗位却增长缓慢的现象。——国际金融危机带来的就业压力。由美国次贷危机引发的金融风暴直接影响到我国实体经济,从沿海波及内地。企业倒闭,农民工返乡。外资金业和国有大中型企业开始裁员,至少开始调整和大幅压缩招聘进人计划。这使得本来严峻的就业问题“雪上加霜”,而临近年来最冷的寒冬。——用人单位的不合理耍求带来的就业压力。劳动力市场供犬于求的现实加大了毕业生之间的竞争,就业空间的狭窄为用人单位人为地提高就业门槛提供了条件。有的用人单位设置的招聘岗位,本科大学生甚至大专生己经足
5、够胜任,但其往往一味地给口己树“金字招牌”,体现领导在形式上对知识的尊重,纷纷打出“招研究生”、“招名校生”等招牌。有的人为地设置性别、身高、年龄等限制条件,门槛越来越高,致使不少人学生遭遇就业歧视和就业难。——大学毕业生的过高期望带来的就业压力。现在我们所说的就业难,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。相当多的大学毕业生存在明显高于社会现实的期望值,主耍体现在薪酬、工作单位和工作区威等方面:一是毕业生期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位;二是毕业生在工作单位的选择上,一般要求在国家机关、事业单位、国冇大企业和“三资”企业,对民营和屮小企业不屑一顾;三是在工
6、作区域上普遍要求到东部发达地区以及大屮城市,而不愿到西部欠发达地区就业。由于大学生就业的期望值过高,既给个人、学校和用人单位带来不必要的麻烦,同时也进一步加剧了大学毕业生的就业压力。他山之石:国外如何解决人学生就业问题自20世纪70年代开始,西方国家逐渐实现了从精英教育向大众教育的转变。高等教育的普及带动了毕业生人数的增长,随之也出现了大学生“就业难”问题,引起了曲方国家政府的广泛关注。为了缓解大学生就业压力,西方国家摸索出许多成功的经验和做法,具冇一定的借鉴意义。(一)政府方面,积极引导和促进大学生就业1.政府直接创造就业岗位。发达国家通常由政府出资,在一些部门创造就业岗
7、位。如法国推行的“青年就业计划”就是由政府出资,新增一些职业,为失业者提供临时性的就业机会。“青年就业计划”的有三类青年人:一是18到26岁的无业青年,二是30岁以下的残疾青年,三是26岁到30岁无职业且不享受某些失业救济的青年。所提供的就业机会具有两个特点,即“社会公益性”和“新兴或未能得到满足的需求”,如助老助残、家庭服务、环境维护、教育辅助、治安辅助、新技术推广、文体活动以及一些有关的协会。在5年内受雇用青年可享受最低工资8()%的待遇,由国家提供财政补贴。据统计,“青年就业计划”所提供的就业机会有35万个。
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