中学德育工作计划与中学总务处工作总结汇编

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1、中学德育工作计划一、指导思想:认真贯彻学习党的XX届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实区教育局行政会议精神,继续探索和完善新形势下德育工作的方法和途径,以提高德育工作的实效性为重点,以弘扬民族精神和时代精神,开展爱国主义教育为内容,以优化育人环境和促进学生六种行为习惯养成为突破口,促进学生的全面发展。二、重点工作:学生的六种行为习惯的养成三、具体工作与措施:认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是:礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯(1)深入开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题

2、班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不岀口成,脏';管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。(2)开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行讨论。(3)设立校园文明监督岗,劝阻和警示不文明行为,提高学生自我管理能力。开展“文明班级”的评选活动。(4)坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。(5)培养学生理财观念,教育学生合理使用零花钱;提

3、倡衣着整洁、朴实。不攀比。(6)开展学习方法交流活动,各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广大学生介绍自己的学习心得,营造良好的学习氛围。2、加和和制教育力度,做好防差转差工作。(1)做好学生的调查摸底工作,及时完善学生档案。(2)建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络,帮教重点问题学生。(3)利用宣传媒体、地方课程等手段扩和和制教育的影响力,让广大师生在思想上能形成共识。(4)利用家长学校的机会,邀请司法局专家给家长上课,让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。3、加强德育队伍建设。(1)加大对班主任工作的考核力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意

4、识、道徳意识。(2)加大青年班主任的培养力度,通过举办讲座和培训班、开设班主任工作、举行班主任工作技能竞赛,全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。(3)继续加强年级领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。(4)开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选,提高班主任工作的积极性,鼓励教师积极从事班主任工作。4、加强德育三结合网络建设,形成学校德育工作特色。在立足校内从严管理的同时,积极争取社会的配合,把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。(1)派出所干警与重点问题学生结対子,每月

5、召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。(2)定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。(3)学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。(4)邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重人偶发事件。中学总务处工作总结目录第一篇:中学总务处工作总结第二篇:中学总务处工作总结第三篇:中学总务处工作总结第四篇:XX年中学总务处工作总结第五篇:XX年度中学总务处工作总结正文第一篇:中学总务处工作总结中学总务处工作总结本学期即将结束,总务处在校长的关心支持下,坚持以“教学所需,物尽其用,杜绝浪费,勤俭节约”为原则,以“服务育人,探索创新”为宗旨,转变思想观念,不断改进

6、,摸索前进。在管理上,强化服务意识,扎实稳妥地做好后勤各科室工作,较好地完成了学期初制定的工作计划,现根据学校要求,结合本学期工作和实际情况,做如下总结:一、提高认识,服务学校中心工作。广州路中学是新规划、建设的高标准学校,各项工作都要求高起点,高标准。学校所有人员都是经过严格的筛选才确定的,是新组合的,相互之间有一定的认识期,学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高认识,明确新形势下,总务处工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境,切实为教育教学服务,稳定学校的工作、学习和生活秩序,因而全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学

7、习,虚心向老同志请教,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。二、坚持常规工作不放松,及时做好日常维修,隐患排查工作,确保教育教学的正常进行。广州路中学地处城区开发部,所招收的学生大都是农村的,农村家庭教育相对落后,起点低,学生年龄较小,初一的学生最小的仅12、13岁,生活自理能力较差,好玩、好动、好奇、调皮捣乱,甚至小的破坏等问题层出不穷,意想不到的毁损时有发生,例如:用脚踢两个教学楼上的开关,随意开关灯,破坏安全出口指示灯、水龙头、厕所隔板、门窗玻璃、楼梯

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