中小学师德师风建设推进活动自查报告总结与中小学教研室年终工作总结汇编

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1、中小学师德师风建设推进活动自査报告总结与中小学教研室年终工作总结汇编中小学师德师风建设推进活动自查报告总结一、领导重视,狠抓思想教育不放松开学以来,我校高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由校长任组长,班子成员为成员的师德师风推进活动领导小组。每周我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人好护法》、《中小学教师职业道德规范》、《阜阳市中小学教师"十不准"》等相关法律等。通过学习,使我校教师养成了爱岗敬业

2、、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。二、抓住重点,自查自纠1=1针对本次师德师风推进建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办学,依法执教,规范办学行为秩序等方面进行自查自省。2、召开教师会。要求我校教师根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。3、建立师德师风投诉制度。向学生家长公开学校投诉方式,接受学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉要及时进行自查自纠。4、开展师德师风家长问调

3、查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。5、学校将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织学生家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。三、自查自纠情况1•通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、舌"丁资料、体罚和变相体罚学生的现象,教师在社会上均有良好的职业形象。2•存在的问题有:(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。(2)工作主动意识不强z爱岗敬业不够突出。(3)个别教师

4、节约意识不强,有浪费现象。总之,师德建设是一项系统工程,是我校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我校将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教师成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。中小学教研室年终工作总结一年来,我们科室以党的十九大精神和《基础教育改革与发展纲要》为指导,在局党委的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻党的教育方

5、针,紧紧围绕〃课改〃〃质量〃〃创新〃〃提升〃开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一定的成效。具体工作总结如下:继续扎扎实实推进中小学课程改革工作。课程改革自XX年开始启动,XX年在汉语系全面铺开,XX年民语系也进入课程改革,可以说5年多来我们在实践中探索,在探索中提高,在提高中深化,经过广大课改教师的积极参与,努力实践,课改实验工作取得了可喜的成绩,迈出了实质性的步伐。在本年度内(5月和9月)由每所学校准备两节观摩课(不同学科或不同年级,小学主要就语文、数学、

6、品社、英语、汉语学科进行硏讨;中学就英语、语文、汉语学科进行研讨),课后进行说课、点评、观摩教师间互动交流等项目o各校对所承担的观摩课都能认真对待,课前进行集体硏课、在非授课班试讲、再次硏课改进教学设计等环节,实现以活动促进教师教学能力的提升、促进学校教学教硏管理质量提升的宗旨。参与教师在活动中能认真听课积极参与互动交流提出了有改进价值的建议,进一步增强了教师课程改革的自觉性和主动性。2009年9月高中课改开始启动,教硏室及时组织安排了两所高中暑期全员培训事宜。汉语言高中教师6月24日起分学科在喀什参加自治区级集中培训(84

7、A);24日、25日分别接受了山东课改专家的现场培训(13人);7月11H-20日在本校通过远程设备接受国家级高中课改培训(84人);民语言高中教师音、体、美学科前往新农大参加自治区级培训(12人),7月11日-20日在莎车参加文科、理科、语、数、汉学科自治区级培训(87人)。二、努力探索推进双语教学的有效途径,重视经验积累与交流,为大力推进中小学双语教学工作做了不懈的努力。(一)为了有效开展中小学双语教学工作,教硏室全体成员有计划的深入学校、课堂,与师生交流,了解教学情况,帮助解决教学中的疑难问题,并及时写出调研报告,将存

8、在的问题及困难及时向局领导反映,提交了《关于进一步规范农村幼儿园教育教学管理的意见》,编制了《小学双语数学术语汇编》等,规范了中小学双语教学进程。(二)组织观摩,树典型、谈经验,以点带面。今年3月在五乡巴扎小学、依玛中心小学,10月在奎镇一小组织了汉语观摩课,授课教师为与会者展示了出色的教

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