三年级M6U1教案

《三年级M6U1教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、立德树人尚美教育三年级英语Module6Unit1　Happybirthday.主备教师：彭丽钢主讲老师：彭丽钢班级：教学内容：1课时教学课型：新授课一、教学目标：（1）掌握单词：happy,birthday,here’s,present,this,pencil,pen,cake（2）能口头运用Happybirthday!向别人祝福生日，并能用Thankyou.对别人的祝福表示感谢。（3）能听懂、会口头使用Here’syour……这个句型。2、技能目标：能在真实情境中运用所学句型表达自己的观点，会庆祝他人的生日并赠送礼物。3、情感目标：能大胆开口说英语，乐于用英语进行口

2、头表达，善于表达谢意。二、教学重点：（1）单词的听说认读:happy、birthday、here、cake、pen、pencil（2）“Happybirthday!”“Thankyou.”“Here’syour…….”的口头运用。三、教学难点：（1）“Here’syour……”句型的认读和口头运用。（2）在庆祝生日的过程中运用所学句子。四、教具准备：录音机、课件、单词卡片五、教学过程：Step1:WarmupSingasong“Tenlittlefingers”,anddotheactions.Step2:Presentation1.T:Areyouhappytoday

3、?Doyouknow“happy”?立德树人尚美教育(Showthecard,andteachtheword:happy)Askagain:Areyouhappytoday?Ss:Yes.T:Theyarehappy,too.(showthePPT)Introducethethreeboys:Jim,Tim,KimT:Whyaretheyhappy?Becausetodayistheirbirthday?(Showthecard,andteach:birthday)2.Listentothetapeandreadfollowthetape.3.Askfourstuden

4、tstocometothefrontandactthedialogueout.4.T:Lookatthescreen.Whoishe?Ss:Sam.T:SayhellotoSam.Andtodayishisbirthday?Whatshouldwesay?Ss:Happybirthday.T:DamingbringsapresenttoSam.(Teach:present)HowdoesDamingsaywhenhegivesthepresent?Let’slisten.(Listentothetapeandfindtheanswer)5.在课堂与学生互动，练习句型：H

5、ere’syour…What’sthis?It’sa…并教授：pen、pencil6.Chant:PenandpencilPencilandpen7.T：Whoisshe?Ss:MsSmart.T:Look.What’sthis?(Teach:cake)T:HowdoesMsSmartsaywhenshegivesthepresent?立德树人尚美教育Let’slisten.(Listentothetapeandfindtheanswer)8.Listentothetapeandread.9.分角色朗读小组朗读Step3:Practice:1.询问今天是谁的生日，到讲台

6、前，同学们利用所学句型，为她/他祝贺生日，并赠予礼物。2.Singthesong:Happybirthday.板书设计：Module6Unit1　Happybirthday.Happybirthday!Here’s......Thankyou!Thankyou!