小学生家庭教育现状分析

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1、小学生家庭道德教育现状的分析——基于建宁县城关小学三年级的调查肖常銮肖常銮简介：肖常銮撰写的论文——《小学生家庭道德教育现状分析》在省优秀家庭教育论文评选中荣获一等奖。据了解，此次家庭教育论文评选活动是由省妇联、省教育厅、省关工委联合举办的，自全省各级各类学校教师及从事和热心家庭教育理论实践、研究的社会各界人士参与了评选活动，共筛选报送了85篇论文参加省级评选，经过专家评审组的评审，有53篇获奖，前言：小学阶段是人生发展和道德品质形成的重要时期，对小学生进行适时适当的教育，无疑对培养具有良好道德的新世纪人才具有十分重

2、要的作用。道德教育作为教育体系中的重要组成部分，倍受重视。道德教育不仅是学校、社会的责任，更是家庭的责任。关键词：小学生；道德教育；家庭道德育；现状分析研究的主旨本课题研究的主题是家庭教育，小学阶段是人生发展和道德品质形成的重要时期，对小学生进行适时适当的教育，无疑对培养具有良好道德的新世纪人才具有十分重要的作用。研究的意义和重要性赵友丽（全国妇联儿童部副部长）说：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，父母素质如何，不仅关系到孩子的发展，家庭的幸福，也关系到民族的未来。因此家庭道德教育毋庸置疑地受到了社会的

3、关注，而怎样培养孩子，如何培养好孩子成为家长乃至整个社会迫切需要解决的问题，由此产生了对家庭教育的研究课题，通过本课题的研究让我们更好的了解家庭教育，更好的培养孩子研究方法本课题主要通过问卷及访谈等方式了解家庭道德教育的现状。以下是本课题所使用的问卷调查表以及对回收问卷的整理情况小学生家庭道德教育的现状调查表亲爱的同学：你好！欢迎你参加本次调查。本问卷不署名，不计分，请你按照要求如实填写。不必有任何顾虑。谢谢你的参与。年龄：——父母的职业：——不定项选择题：1、父母对你的学校生活最关心的是（    ）A、老师的表扬B

4、、考试成绩C、思想品德D、与师生的关系2父母对你的教育态度是（    ）A、 命令式的教育B、枯燥的说教C、打骂式的教育D、启发引导式教育3、你对家庭中的事能主动参与并发表意见吗（    ）A、愿意，能主动参与B、父母反对，不让参与4、你经常主动帮助父母做家务吗（     ）A、经常B、愿意，但父母不让做C、不愿意5父母教育你对周围发生的不良现象，你应该采取何种态度（    ）A、挺身而出，当面制止B、无能为力，敢怒不敢言C、与己无关，一走了之6、如果学校需要你参加义务劳动，父母教育你应该有的态度是（     ）A、

5、不讲价钱，随时奉献B、老师要求就参加C、不参与7、学校组织“手拉手，献爱心”捐款活动，父母教育你应该有的态度是（     ）A、意义重大，尽我所能B、集体活动，略表心意C、毫无兴趣，敷衍了事8、你心中的“小秘密”或某些“困惑”，最愿意向谁倾诉（       ）A、父母亲B、教师C、同窗好友D、网友E、深藏于心中9、你能准确说出父母的生日吗(       )A、能B、不能C、记不太清楚10、当父母老了以后，你愿意与他们住在一起，照顾他们吗（    ）A、愿意B、不愿意11、你父母平日的业余爱好是什么？（    ）A、

6、搓将B、玩纸牌C、电视D、看书学习看报数据收集情况（在调查中发放了150份问卷，回收有效问卷147份，回收率为98%。１２３４５６７８９１Ｏ１１Ａ24.622.861.456.180.770.278.952.668.498.215.8Ｂ77.229.840.449.119.324.633.3213.51.728.1Ｃ54.421.13.51.810.535.129.875.4Ｄ33.357.92149.1Ｅ40.4访谈情况通过对学生的调查和对家长的访谈，最后分类统计(1)数据显示有77.2%的家长对孩子的学校生活最关

7、心的是考试成绩。54.4%的家长最关心孩子的思想品德。（2）22.8%的学生反映家长对他们的教育态度是命令式的教育，29.8%的家长式枯燥式的教育，21.9%的家长采取打骂式的教育，57.9%的家长采取了启发式的教育方式。（3）“父母教育你对周围发生的不良现象，你应该采取何种态度”在他们的回答中，80.7%的孩子选择挺身而出，当面制止。19.3%的孩子选择无能为力，敢怒不敢言。1.8%的孩子选择与己无关，一走了之。（4）学校组织“手拉手，献爱心”捐款活动，父母教育你应该有的态度是：78.9%的孩子认为意义重大，尽我所

8、能。33.3%的孩子选择集体活动，略表心意。其中没有人选择毫无兴趣，敷衍了事。重要结论（１)本课题通过问卷法和访谈法发现家庭道德教育中出现了以下问题：家庭教育内容重智轻德；家庭道德教育方式有待提高；家庭教育缺乏民主性与参与性；孩子处在“言传”与“身教”的矛盾中。(２)其次针对这些问题进行了进一步的原因分析，主要包括以下几方面：考试指挥棒的影响；