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时间:2019-09-25
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1、S版语文六年级下册期末测试题一(总分:100分 时间:120分钟)一、基础撷英园(40分)㈠拼音(7分)1、看拼音,写词语。(5分)kāngkǎi tuò mò duòxìng chuǎicè gàojiè shēngmíngquèjǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下面加点字选择正确的读音。(2分)哽咽(yàn yè) 撒手(sā sǎ) 连翘花(qiáo qiào) 酸涩(sè shè)㈡字词(14分)1、运用查字典的知识填空。(4分)⑴“卵”字用
2、音序查字法,应先查 ,再查 ,共 画,第4画是 。⑵“魁”字的结构是 ,用部首查字法,应先查 ,再查 画,“魁”在字典中有两个意思:①为首的,居第一位的;②高大。“魁梧”中的“魁”应是第 种意思。2、解释下列词中加点字的意思。(2分)⑴冥思苦想( ) ⑵锲而不舍( )⑶拾金不昧( ) ⑷千载难逢( )3、形近字组词。(2分)悼( ) 盂( ) 窥(
3、 ) 似shì( )掉( ) 孟( ) 窍( ) sì( )4、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(6分)两( )斑白 欢呼( )跃 ( )然大怒 ( )( )不安( )表堂堂 和( )可亲 慢条( )理 ( )尽脑( )⑴描写心理:⑵描写神态:⑶描写动作:⑷描写外貌:㈢句子(15分)1、用恰当的关联词语填空(要求填写两种不同关系的关联词语)。(2分)大卫( )聪明机智,( )正直勇敢。大卫( )聪明机智,(
4、 )正直勇敢。2、将句子补充完整。(1分)刘老师是一位( )的老师。3、按要求改写句子。(2分)⑴你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) ⑵温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”(改为转述句) 4、读句子,指出句子使用的修饰手法。(4分)⑴这一切是那么美丽,简直是一幅图画!( )⑵他的风筝各式各样:有简单的“豆腐块儿”,有长达丈余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子风筝。( )⑶老爷爷永
5、远睡去了,而喷泉却依然醒着。( )⑷他这个人酒量很小,一看到酒脸就红了。( )5、造句。(4分)⑴用“骄傲”的不同意思造句。①(指自高自大):②(指自豪):⑵张冠李戴…………,因为……6、用符号修改病句。(2分)那天,父亲看到我自己创造的青花,露出了脸上欣慰的笑容,也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机,修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到。我没再问父亲,我想:这也许就是父亲要给我的祖传配方吗?㈣按课文内容填空。(4分)⑴一生最好是 ,一年最好是 ,一朝最好是
6、 。⑵崇尚文明充实精神生活; 。⑶劝你再干一杯酒,只因你西去出了阳关一路艰辛,再没有知己的老朋友。能表达此意的诗句是: 。⑷ _,唯见长江天际流。二、阅读观礼台(25分)㈠阅读《故宫》中的文段,回答问题。(6分)紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房
7、屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模 (宏大 庞大 巨大),形体 (壮丽 绚丽 瑰丽),建筑 (精美 精致 优美),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。1、给选文中的横线上选择一个恰当的词语。(2分)2、用简洁的语言概括文段的主要内容。(1分) 3、选文中能概括故官建筑群的特点和价值的句子是哪一句,请用“ ”画出来。(1分)4、这段文字使用的说明方法主要是 。(1分)5、“紫禁城的城墙高约十米”中的“约”是什么意思?
8、这个字可以不要吗?为什么?(2分) ㈡阅读《穷人》中的文段,回答问题。(8分)□你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还
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