二年级班主任工作总结(1)与二年级班主任工作总结(2)汇编

二年级班主任工作总结(1)与二年级班主任工作总结(2)汇编

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1、二年级班主任工作总结(1)与二年级班主任工作总结(2)汇编二年级班主任工作总结班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。现将本学期的工作总结如下:—、亲近学生,把爱洒向每一个学生的心田。俗话说:〃没有爱就没有教育〃o在平时的教育过程中,我要求自己以—颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱

2、心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现

3、。二、为人师表,率先垂范,培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律较涣散。因此,我首先注重从培养学生的良好习惯入手,利用班会课学习学校的各项规章制度,提醒学生做好各项工作;其次,大教育家乌申斯基有过这样一段话:〃教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任往往是小学生心中的偶像,他们对班主任有一种特殊的信任和依赖情感,班主任的自身素质,道德修养,一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子们的榜样。因此,在工作中,我爱岗敬业,恪守职业道德,以爱润其心,以言导

4、其行,时刻注重自身形象,要求学生做到的,我率先做到,潜移默化的影响着我的学生。周一升国旗,我站在孩刊门的队伍里,庄严肃立,和学生一起大声唱国歌;运动会上,我和孩子们齐声呐喊:〃加油〃!每次进教室,我的第一件事便是先看看讲台前有无纸屑与粉笔头,在我弯腰的那一瞬间,学生们看在眼里,记在心,表现在实际行动上:地上的纸有人捡了,小朋友摔倒了有人扶卫生工具有人摆放整齐了这就是榜样的力量,更是无声的教育。三、培养骨干力量,形成班级核心。总之,班主任工作是一门学问,更是一门艺术。在今后的工作中,我会边学习、边摸索,从点滴

5、做起,因势利导,以〃润物细无声〃的爱心教育,给学生更多的人文关怀,力争把工作真正做到学生的心里去。二年级班主任工作总结班主任工作是一项很繁杂的工作,特别是小学低年级的班主任,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是既是老师,又是保姆,既要关心学生的学习,又要照顾他彳门的生活实在是不容易。如何开展小学班主任工作,下面我谈谈自己这学期来工作的体会。1、让优秀成为一种习惯二年级学生由于年龄小,自控力差。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸

6、引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课学习行为习惯,提醒学生向好的同学学习,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、书香教室,营照良好班风良好的班风是育人环境的重要组成部分,如何抓好班风建设,更是班级管理的艺术。开学初我精心设计,布置教室。一个由53颗小爱心组成的大爱心,很温馨,用温情感化这些孩子们。教室的后墙上是琅琅满目的"学习园地"和"红花台"表彰孩子们的日常行为习惯

7、;"小画家"栏张贴着孩刊门精美的画作;〃一奖多星〃栏里则使班级小明星们获得的各种荣誉奖状……教室里充满浓郁的文化氛围,真正做到〃墙壁会说□n话,黑板有感情〃,为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围。在这样的环境中孩子们耳濡目染,学习的劲头更大了,胸怀更阔了,理想更高了,真是〃书香教室满书香,教室处处飘书香〃!3、加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他

8、们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。2、做事要贵在坚持。自己做

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