黄兴中学实验操作考查实施方案

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1、黄兴中学2011年实验操作考查实施方案为了认真做好我校2011年实验操作考查工作，根据《2011长沙市初中毕业会考考试说明》的有关规定和长沙县仪器电教站《关于2011年中小学实验操作考查工作的通知》精神，结合我校工作实际，特制定本实验操作考查实施方案。一、考查时间2011年4月29日。上午：9﹕00开始二、考查对象初中二年级和初中三年级全体在校学生（注意：初中三年级每生必考理化二科）三、考查范围实验操作的考查范围以国家教育部制定的《九年义务教育全日制初级中学生物课程标准》和《九年义务教育三年制初级中学

2、生物课本》、《九年义务教育全日制初级中学物理课程标准》和《九年义务教育三年制初级中学物理课本》、《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准》和《九年义务教育三年制初级中学化学课本》为依据。实验操作考查评分时，实验习惯占10％。实验习惯主要是指：①.以严谨认真、实事求是的科学态度对待实验，有条不紊地进行操作。②.有冒险精神，大胆地进行科学探究。③.爱护实验仪器，注重环境保护。④.实验完毕后科学处理剩余药品，洗涤干净实验器材，并整理复原。⑤.遵守实验室的规章制度。四、考查方式1.实验考查采用学生动手独立操作

3、、记录、简单处理实验数据，监考老师当场评定成绩的方法。2.每考室同时进行同一学科四个实验题的考查，同一行学生做同一个实验。每个实验操作时间为15分钟。3.监考老师以任课老师为主，教研组配合进行，上级领导派人巡查。每一考室同时安排四位专业老师监考。每位监考老师对做同一实验的同一行学生进行考查。4.学校统一命制试题，每个学科分别提供4个试题（具体试题附后）。每个考生在考前15分钟通过抽签决定考其中的一个试题，每个试题由一个实验中的若干考查点组成。5.成绩评定按照A、B、C、D四个等级呈现。试题满分为20分

4、，分若干个评分点，按评分点给分，得分在18分以上者为A等，得分在15-17分之间的为B等,得分在12-14分之间的为C等,得分12在分以下者为D等。若考生有实验的创新，通过鉴定科学可行，该考生可得创新加分。6.每个试题有考查评分表，考查时监考老师必须严肃认真，根据考查评分标准，客观公正地评定，给学生一个合理的考查分数，并将学生考查成绩记入表中，然后将考查成绩报送学校教导处统计。学生的考查成绩将作为综合素质评定的内容之一。7.考查不及格的学生，学校将组织补考。五、考务工作安排1.为了加强对实验技能考查工

5、作的领导，确保考查工作的顺利进行，学校成立实验考查工作领导小组。组长：王文李湘林组员：匡继美罗卫平王雄兵黄正龚立强2.监考老师：物理：黄喜云（组长）周爱军廖建成王晓岸化学：李正仕（组长）陈铭李金桃章寿山生物：章欢懿（组长）文沫王昌军丁勇3.仪器、药品、材料等准备工作：卢国义4.纪检、联络：罗卫平李勇5.抽签、引导：匡继美王雄兵黄正具体工作：匡继美（负责教学区这边组织学生分时间段前往实验楼准备考查）王雄兵黄正（负责考试区抽签与引导）班主任（负责组织本班学生按考试分组排队，准备考试）6.成绩登录：李湘林、

6、师龙交及初二年级、初三年级的全体班主任。（地点：多媒体教室）7.后勤：龚立强黄强8.卫生：章军禾9.所有监考老师及其他考务人员的签到时间为上午8﹕50。六、实验考查的操作流程：第一考生按照班级先后顺序先在在光达实验楼前坪按每队7人列队集合（详细安排附后）；第二在老师的组织下,抽签确定实验考查的试题；（王雄兵黄正）第三在老师的引导下，考生进入相应的实验室，来到相应的实验台；第四考生按监考老师的要求，独立完成所抽实验题的实验，并认真填写好实验报告，在经过监考老师的核查同意后，方可离开考室；第五监考老师在核

7、对考生考题无误后，在规定的时间内，按评分标准在评分表上评好分并签名；第六各班班主任分科登录好各考生的成绩，并分科计算出各班的合格率。七、做好考查资料的归档工作考查结束后，学校及其有关部门要认真做好这次实验考查的总结工作。教导处要将本实施方案、分班成绩花名册、考查成绩统计表、考查工作总结等资料做好收集归档工作。以上四部分材料要一式二分，一份存入学校实验档案，一份上交县仪器站。八、特别说明：1.各班均按原课表上课。2.监考人员请自行兑好课。班主任组织本班考生参考。附一：黄兴中学2011年实验操作考查试题一

8、、物理实验操作考查试题实验1.组成串联电路和并联电路实验2.探究照相机和投影仪的成像条件实验3.探求串连电路中电流的规律实验4.测定固体的密度二、化学实验操作考查试题实验1.过滤、实验2.酒精灯的使用和给物质加热实验3.探究分子的基本性质实验4.配制溶质质量分数一定的溶液三、生物实验操作考查试题实验1.人的口腔上皮细胞装片的制作实验2.用显微镜观察人血的永久涂片实验3.观察植物细胞实验4.观察种子的结构长沙县黄兴中学教导处教科室制2011年4月16日附二