飞夺泸定桥第二课时

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1、景泰县喜泉学区四年级语文集体备课教案课题：飞夺泸定桥授课教师：主备人王淑芳组长审核课时第2课时成员上课时间教学目标1、结合课文的主要内容，说说课文表现了红军战士的什么精神2、初步学习总结中心思想。学习红军战士不畏艰难、勇往直前的大无畏革命精神教学重点红军赶到泸定桥，夺下泸定桥时，遇到了哪些困难，又是怎样表现？。教学难点红军赶到泸定桥，夺下泸定桥时，遇到了哪些困难，又是怎样表现？教具应用教学过程二次备课一、复习导入　　上节课我们读通了课文，并给课文分了段，这节课我们来深入学习课文。　二、自学课文　　1、过

2、渡：红军为了北上抗日，飞一样地赶到泸定桥，夺下泸定桥，遇到了种种困难。红军遇到哪些困难呢？　　2、下面分小组自学课文：　　3　出示填空：　　赶到泸定桥夺下泸定桥　　困难____________________　　红军表现____________________　　3、自学　三、导学　　组织交流，随机点拨。　　（一）飞：　　①读句并概括：　　时间紧：时间只剩下二十多各小时了　　路途远：红四团离泸定桥还有二百四十里　　路难行：漆黑的夜里，泥泞　　天气恶劣：天又下起雨来，把他们全身都淋透了。雨越下越猛，像瓢泼

3、一样，把两岸的火把都浇灭了。　　出示：　　赶到泸定桥　　困难：时间紧，路遥远，路难行，天气恶劣，敌人增援　　②师引：　　红军战士飞一样地赶到泸定桥，　　1、时间紧——2、路难行——3、天气恶劣——4、敌人增援——　　③谈感受　　夺：　　①读句并概括：　　桥险：两边各有两根，算是桥栏……　　水急：向桥下一看，真叫人心惊胆战……　　敌狂：守城的两个团的敌人……　　出示：　　夺下泸定桥　　困难桥险，水急，敌狂　　②感受：比以前更危险了。　　③师引：　　红军战士在夺取泸定桥时，同样遇到了重重困难，　　1、桥险—

4、—　　2、水急——　　3、敌狂———　　抢在前面，是我军战胜敌人的关键。　　齐读1、2、3节，说说为什么抢在前面是我军战胜敌人的关键？　　师：如果不抢在敌人前面，红军就难以夺下泸定桥。他们如何抢在敌人前面，赶到泸定桥的呢？　　（二）小组分角色朗读，思考红军与敌人赛跑有几个来回？　（三）谈感受　　说表现：　　红军表现：忘记，冒雨，踩着拿，背，带，攀　　穿过，冲进，搏斗　　自由读7、8节，要读出红军战士的英雄气概。出示填空：　　二十二位英雄（拿着）冲锋枪、短枪，（背着）马刀，（带着）手榴弹，（冒着）敌人密集

5、的枪弹，（攀着）铁链向对岸冲去。　　英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地（穿过）熊熊大火，（冲进）城去，和城里的敌人展开了激烈的（搏斗）。　　指名读填空，引读第7、8节。　　（四）揭示文章中心　　课文记叙了红军夺取泸定桥的经过，表现了红军不畏艰险，勇往直前，大智大勇的英雄气概。　　板书设计：布置作业三、布置作业　　1、完成配套练习。板书设计　　　　　　　　　飞夺泸定桥　　　赶到泸定桥　　　　　　　　　　夺下泸定桥　　　困难时间紧，路遥远，路难行　　桥险，水急，敌狂　　　天气恶劣，　　　　　　　　

6、　　敌人增援　　　红军表现　　忘记，冒雨，踩着　拿，背，带，攀　　　　　　　　　穿过，冲进，搏斗教导处审核意见