11飞夺泸定桥

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1、11、飞夺泸定桥民办彭浦实验小学王春华【教学目标】1、在阅读中自主识字，理解“水流湍急、高山峻岭、妄想、击溃、千钧一发”中带点字意思的基础上，理解这些词语的意思。2、能简要地概括课文的主要内容。3、能联系课文的有关内容说说对课题的理解；能从文中关键词句的品读中感受到红军战士勇往直前的革命大无畏精神。4、熟读具体描绘泸定桥“惊险”，大渡河水“湍急”的语句，并能学习用具体的数字介绍自己熟悉的一样物品。【教学过程】一、谈话引入，体会天险。1、师：为了抗日，红军北上，漫漫长征二万五千里从此拉开了序幕，〖点击出示〗中央红军，路上一共368天，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，其中5条山脉终年

2、积雪；渡过了24条河流；穿越了11个省；占领过大小62个城市；突破了10个地方军阀的封锁包围，最后达到了红色根据地——瑞金。2、在红军长征途中，泸定桥战役是重要的一仗。今天，让我们回顾历史，来到四川入藏的咽喉要道——泸定桥，再现当年的历史场景。泸定桥位于四川省境内，是通过大渡河的唯一通道。3、〖点击出示〗让我们来看看泸定桥吧。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。（画）泸定桥离水面有数十米高，是由13根铁链组成的。两边各有两根，算是桥栏，底下并排9根，铺上木板，就是桥面，人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊

3、胆战，红褐色的河水象瀑布一样，从上游山峡里倾泻下来，冲到岩石上，溅起3米多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”（1）看看泸定桥究竟是一座怎样的桥？自己读。7（2）教师分层引读：看桥上，泸定桥上的铁索桥离水面上，是由，两边，底下，现在。红军要过的这座泸定桥确实是一座天险，桥离水面，这座桥是由，两边，底下，现在。（3）再看桥下，那大渡河水真叫人，红褐色的河水像一样，从上游山峡里，水声。这真是一座天险。（4）桥的对岸就是泸定城，城背靠着山，西门正堵住桥

4、头。守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”（5）请同学们说说读后自己的感受。（险象环生）4、〖点击出示〗出示课题，读课题。说说你对“飞”的理解。飞——飞快，像鸟一样飞过。夺——从别人手中抢过来。二、初读课文，分析敌我情况1、指读课文，要求听清是谁从谁的手中抢过泸定桥。（红四团从国民党反动派的手中抢夺泸定桥。）2、整体感知，分析敌我情况默读课文，红四团是在怎样的情况下，飞夺泸定桥的。请同学们从时间、条件、敌我双方的情况来分析，请同学找找句子，分别用一个词语来概括。（1）时间。〖点击出示〗出示4句话，读。完成4道计算题：①

5、从接到任务到夺下泸定下只有时间。②红四团平均每小时行军公里。③晚上七点后，平均行军公里。④晚上七点后，平均行军公里。哪个词语能概括出当时时间的情况？（紧迫）（2）条件。7〖点击出示〗在漆黑的夜里，他们冒着雨，踩着泥泞继续前进。战士们一整天没顾上吃饭。天又下起雨来，把他们全身都淋透了。雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。下雨、饥饿、疲劳——条件相当恶劣（2）敌我。敌——两个团、两个旅增援。我——一个团。力量悬殊3、师小结：为了冲出敌人的包围圈，泸定桥这是唯一的一条路，只有从这座桥上通过，只有抢在敌人增援部队到来前，进入藏族地区，红军才能保存实力。才不会被疯狂的敌人消灭。在千钧一

6、发之际，什么样的艰难险阻都挡不住红四团前进的步伐。时间紧迫——我们和敌人抢时间；环境恶劣——我们有坚强的毅力；敌我力量悬殊——我们更有必胜的信念，不怕困难，不怕牺牲。三、研读课文，体会攻天险（一）学习1——5小节1、红军飞速地赶到120公里外的泸定桥下，曾经创下一项世界陆军徒步行军的世界纪录，一天一夜，在极为艰难的环境下，他们是怎样和敌人抢时间的？2、〖点击出示〗默读4、5小节，完成练习：（1）在漆黑的夜里，敌人，红军也。（2）在隔岸相望时，敌人，红军则。（3）在雨越下越猛时，敌人，红军却。3、教师引读：敌人是狡猾的，为了阻拦我军北上，他们也在冒雨前进，这是一场速度的较量，谁赢得了时间

7、，谁就赢得了战机。敌人看到火把，扯着嗓子问：“——”，我们的战士则高声回答：“——”。他们的话语中透着沉着，透着镇定，透着机警。为什么不正面冲突？一个团的红军和两个旅的敌人相遇了，当然不能硬拼，只能将计就计，红军将前一天从俘虏口中得到的敌人部队的口令说了出来，而且是镇定地、坦然自若地高声答话：“——”，真是棋高一着。7（4）雨越下越猛，路实在是走不下去了，通往泸定桥的山路，很多都是在绝壁上，悬崖峭壁上硬凿出来的羊肠小道，请同学们展开想象，战士们