销售问题和利息问题

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1、课题：销售问题和利息问题学习目标：1、学会列一元一次方程解决销售问题和利息问题。2、培养学生运用代数方法解决实际问题的能力，掌握解题技巧和能力。3、充分感受到用代数方法解应用题的优越性，从而提高学习数学的趣味性，培养正确思考、认真分析的良好习惯。学习重点：列一元一次方程解决销售问题和利息问题。学习难点：找等量关系列方程解决与打折销售有关的实际问题。教学流程：一、情景导入，生成问题复习回顾：填空：1、500元的9折价是______元，x折是_______元.2、某商品的每件销售利润是50元，进价是100元，则售价是__________元.3、某

2、商品售价120，进价为100元，则利润是__元.利润与进价的百分比为______.二、自学互研，探究新知知识点一：销售问题（一）合作探究“动脑筋”某商店若将某型号彩电按标价的八折出售，则此时每台彩电的利润率是5％.已知该型号彩电的进价为每台4000元，求该型号彩电的标价.1、题中已知量是什么？未知量是什么？已知量：彩电进价，折扣和利润率未知量：采电的标价2、题中的等量关系彩电的售价-彩电的进价=彩电的利润3、设该型号彩电的标价为X元，根据题意得：0.8X-4000=4000×5%（二）自主学习练习：1.某市发行足球彩票，计划将发行总额的49%

3、作为奖金，若奖金总额为93100元，彩票每张2元，问应卖出多少张彩票才能兑现这笔奖金？知识点二：利息问题（一）自主学习2011年10月1日，杨明将一笔钱存入某银行，定期3年，年利率是5%.若到期后取出，他可得本息和23000元，求杨明存入的本金是多少元.分析:顾客存入银行的钱叫本金，银行付给顾客的酬金叫利息．利息=本金×年利率×年数．本问题中涉及的等量关系有：本金+利息=本息和（二）合作探究练习题.2011年11月9日，李华在某银行存入一笔一年期定期存款，年利率是3.5%，一年到期后取出时，他可得本息和3105元，求李华存入的本金是多少元.三

4、、课堂交流展示销售问题：售价-进价=利润利润=进价×利润率利息问题：本金+利息=本金和利息=本金×年利率×年数四、课堂作业P1062、3、4五、课后反思