这片土地是神圣的 文档

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1、《这片土地是神圣的》一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 　二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 薄雾（bó　báo）　血管（xiě　xuè）倒影（dǎo　dào）　拂过（fú　fó） 运载（zǎi　zài）　民族（zú　zhú）树干（ɡān　ɡàn）　应该（yīnɡ　yìnɡ） 三、同音聚会。 jùn　（　　）马　（　　）俏　险（　　）　（　　）工 zhī　（　　）液　（　　）叶　松（　　）　手（　　） 四、搭配连线。 满载　　　土地　　　　　　　　清澈的　　　味道 运载　　　希望　　　　　　　　清新的　　　湖水 滋润　　　生命　　　　　　　　

2、神圣的　　　怀抱 滋养　　　味道　　　　　　　　甜美的　　　丛林 养育　　　干渴　　　　　　　　潺潺的　　　呼唤 解除　　　子孙　　　　　　　　温暖的　　　土地 品尝　　　心田　　　　　　　　亲切的　　　流水 转让　　　木舟　　　　　　　　浓密的　　　空气 　　五、查阅字典。 1．“眷”音序是__________，部首是__________，和它字形相近的字有__________、__________；和它读音相同的字有__________、__________等。用它组两个词：__________、__________。 2．“息”字典里的解释有：①呼吸时

3、进出的气②停止③歇④音信⑤繁殖⑥利钱……请为下面各词中的“息”选择恰当的义项。（填序号） 永流不息（　　）　一声叹息（　　） 传递消息（　　）　繁衍生息（　　） 六、臭味相投（写近义词）。 体验（　　）　宝贵（　　）　照管（　　） 品尝（　　）　教导（　　）　养育（　　） 七、冤家路窄（写反义词）。 清澈（　　）　保护（　　）　善待（　　） 浓密（　　）　圣洁（　　）　放弃（　　） 八、经典背诵。　__________、__________、__________是我们的姐妹，__________、__________、__________是我们的兄弟。树汁流

4、经树干，就像__________一样。我们和大地上的__________、__________共同属于一个家园。 九、佳句赏析。 1．对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。 （1）“我们这个民族”指的是____________________。 （2）“这片土地”指的是____________________。 （3）“神圣”意思是____________________。 （4）这段文字在朗读时应读出对自己脚下的这片土地的无比__________和__________的深情。 2．我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 对这句话，我是这样理

5、解的：_________________________________________________ 3．大地不属于人类，而人类是属于大地的。 　这句话意思是说：___________________________________________________________。 　　十、内容梳理。 1．文章生动形象地描述了人类与大地上__________、__________、__________等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的__________提出了如果把土地转让了，希望他们能“__________、___

6、_______、__________”的要求。 2．课文大量运用__________、__________等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的__________，字里行间处处充满着对这片土地的__________，表达出对它们__________的感情，增强了文章的感染力。 十一、理解感悟（文章阅读）。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风

7、给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终将也会降临到人类身上。1．这几段文字选自课文《__________》，作者是__________。2．文中的“我们”指的是__________，“你们”指的是__________。3．文中的问句是一个__________。 A．设问句　B．疑问句　C．反问句 4．对每

8、段的主要意思，请分别用四个字来概括。 ①______