民事法律制度与公序良俗

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1、第四讲民事法律制度与公序良俗【重要知识】人身权与生命价值教育诉讼时效2021/8/142人身权与生命价值教育介入介入介入返还人身权人身权的概念人身权、是指民事主体依法享有的、与特定人身相联系而又不直接具有财产内容的民事权利。人身权的法律特征一、专属性二、它是没有财产内容，不直接体现为一定的财产利益的民事权利三、它无财产内容，但与权利主体的财产权有一定的关联具体人身权生命健康权姓名权名称权肖像权名誉权隐私权荣誉权婚姻自主权2021/8/145返还练习生命价值教育人最宝贵的是生命。生命对人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年

2、华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”——奥斯特洛夫斯基树立正确的人生观一、世界观与人生观二、追求高尚的人生目的三、确立积极进取的人生态度四、用科学高尚的人生观指引人生（一）世界观人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。世界观世界观与人生观人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。人生观人生观人生观人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思《关于费尔巴哈的提纲》人的本质是一切社会

3、关系的总和人的本质人的本质——这一论断的科学含义人的本质是现实的、具体的。人的本质是由社会关系决定的。一切社会关系的“总和”是指诸多社会关系的有机统一。社会属性是人的本质属性人自然属性社会属性（本质属性）人的本质是随着历史的发展而发展人生观是世界观的重要组成部分世界观人生观世界观与人生观世界观和人生观紧密联系世界观与人生观有着不可分割的联系。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观；另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。人生观的三个方面体现人生观人生目的人生态度人生价值1）人生目的：人生目的是人生观的核心

4、。2）人生态度：3）人生价值：人为什么活着人应当怎样对待生活什么样的人生才有意义1）人生目的：人为什么活着2）人生态度：1）人生目的：人为什么活着人应当怎样对待生活2）人生态度：1）人生目的：人为什么活着人生目的四个层次自私自利合理利己主义先公后私大公无私人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。（一）人生态度与人生观1、人生态度2、人生态度与人生观三、确立积极进取的人生态度1、人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。人生

5、态度影响人生态度的三种心理要素影三响种人心生理态要度素的认知情感意志2、人生态度与人生观（1）人生态度是人生观的重要内容。（2）人生态度是人生观的表现和反映。人生观决定人生态度；人生态度制约和影响人生观。（二）端正人生态度1、人生须认真2、人生当务实3、人生应乐观4、人生要进取（一）多元人生观成因•地位、政治立场、经济利益、生活经历、人生境遇、认识水平等不同•社会变革、利益关系调整、各种文化思潮碰撞四、用科学高尚的人生观指引人生1、为人民服务思想的形成和发展“为绝大多数人谋利益”——马克思、恩格斯“为千千万万劳动人民服务”——列宁“为人民服务”——毛

6、泽东（二）科学高尚的人生观--为人民服务的人生观2、树立为人民服务的人生观文献一：为人民服务文献二：纪念白求恩歌曲一：为人民服务歌曲二：为了谁1、拜金主义人生观。（三）几种错误的人生观2、享乐主义人生观3、个人主义人生观第二节创造有价值的人生一、价值观与人生价值二、人生价值的标准与评价三、人生价值实现的条件四、在实践中创造有价值的人生1、价值：在哲学中，价值的一般本质在于现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。2、价值观：人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。3、价值观包括：价值取向、价值追求，价值目标；价值尺度和准则。一、

7、价值观与人生价值1、人生价值是一种特殊的价值，是人们在生活实践中形成的关于人生意义的看法和评价标准，也就是关于什么样的人生目的最值得去追求、人怎样生活才最有意义的观点。2、人生价值在整个人生观体系中具有重要地位，在深层次上影响、制约和指导人们的实践，为人生目的和人生态度的选择提供依据。（二）人生价值（一）人生的自我价值与社会价值（二）人生价值的标准（三）人生价值的评价方法二、人生价值的标准与评价社会价值：个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。自我价值：个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。人生价值1、人生价值包括人生的社会价值和自我价值（一

8、）人生的自我价值与社会价值2、人生的自我价值与社会价值的辩证关系自我价值社会价值前提基础物质价值：客体对主体