三甲学科教学渗透法制教育自评自查报告

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1、三甲乡教育管理中心学科教学渗透法制教育自评自查报告尊敬的各位领导：我们在各级相关部门的正确领导下，在社会各界人士的关心和支持下，我乡全体教职工为了扎扎实实贯彻教育方针，实施学科渗透法制教育，根据织金县教育局关于印发《XX县中小学学教学渗透法制教育考核工作方案（试行）》的文件精神，我校对照《毕节市教育局关于对织金县、百里杜鹃风景管理区进行学考核的通知》和《贵州省中小学学科渗透法制教育考核评估标准I》的要求，经过认真对2013年春季学期到2013秋季学期实施学科渗透法制教育工作开展自查自评，现将我乡自查自评情况报告如下，请予审议：1、组织领导（10分）自评得分：10分教育管理中心领导高

2、度重视学科教学渗透法制教育工作。并组织全体教职工对学科教学渗透法制教育工作认真的学习，并达到知晓率为100%o并要求学科教师对学科教学渗透法制教育工作落实到位。实施学科渗透法制教育以来，教职工充分认识到学科教学渗透法制教育的重要意义，掌握学科教学渗透法制教育工作的基本要求、基本内容、基本原则和基本方法。管理中心利用校长会议时间组织学习了国家《中小学法制教育指导纲要》、黔教法发（2011）152号文件、黔教法发〔2011〕334号文件文件精神。还学习了《法制教育与学科教学》和《教师培训手册》。2、制度建设（15分）自评得分：15分按照文件要求，成立了管理中心市主任担任组长、各学校由学

3、校校长担任组长的领导机构，并完善工作机制，制定出可行的学科教学渗透法制教育工作实施方案。把学科教学渗透发展教育内容渗透到“十二五”中小学教师继续教育计划之中。建立完善相关工作制度，要求各学校认真开展好此项工作，将学科教学渗透法制教育工作纳入对学校职能部门、教研组的年度绩效考核和对教师的年度绩效考核之中。在考核检查评估制度中，定性考核有具体内容，定量考核有具体分值开展日常跟踪指导和监督检查学科教学渗透法制教育的内容。做到分管校长、教务处负责人掌握全校教师实施学科教学渗透法制教育的实际情况。建立健全档案资料，并规范归档。3、条件保障（20分）自评得分：20分经费保障，按照黔教法发［20

4、111152号文件要求配置学科教学渗透法制教育教师用书。建立学科教学渗透法制教育工作辅导队伍，管理中心在2013年8月份组织了四个乡镇的片区学科渗透法制教育培训活动，对我乡中小学教师进行了一次全方位的学科教学渗透法制教育培训并取得了很好的效果。各学校订阅了相应法制报刊、书籍，并组织教师全员培训，参训率达到95%以上。并把学科教学渗透法制教育纳入学校“十二五”教师继续教育计划之中。学科教师按学段人手一套《法制教育与学科教学》。教研组定期组织开展学科教学渗透法制教育教研活动，要求每学期不得少于2次。4、培训指导（15分）自评得分：13分开展学科教学渗透教育乡级专项培训工作，按照黔教法发

5、[2011]152号文件要求，认真开展学科教学渗透法制教育培训，让老师更新观念、吃透精神、掌握方法。组织开展学科教学渗透法制教育教师示范课活动，要求老师在教学设计方面把该项内容有机渗透。教师以《法制教育与学科教学》和《教师培训手册》为指南，认真做好本学段、本学科所教教材的法制教育渗透点的备课工作，做到尊重学生、科学导入、仃机渗透、分量适度、目标恰当、一箭又雕、不本末倒置，并做好相关法制知识或案例的准备，且要求学科教师还要根据生活实例对学生进行右机法制渗透，让学生把所学的法制常识以“小手牵大手”的形式宣传到家庭，影响到社会。5、专题教育（15分）自评得分：13分教育管理中心要求各学校

6、认真开展形式多样的法制宜传教育活动。在学校课程设置中开齐开足思想道德教育课程，加大校园文化建设工作力度。加强青少年学生心理健康教育和青春期教育，还建立出特殊学生群体关爱制度。6、工作效果（25分）自评得分：18分我乡学生通过学科教学渗透法制教育和专题教育学习，对相关法制知识有所了解，法治意识和遵纪守法意识得到进一步增强。教师通过备课和实施渗透工作，对相关法制知识也得到了提高，法治意识进一步增强。开展学科教学渗透法制教育以来，均未出现学生参与打、砸、烧、抢等恶性群体性事件和其他刑事犯罪。学校教职工没有出现参与打、砸、烧、抢等恶性群体性事件和其他刑事犯罪行为，学校从未出现侵犯师生合法权

7、益行为，保证了学校依法办学。一年来,我乡在上级部门的文件精神指导、领导正确的关心、在社会各界的支持帮助下，通过全体教职员工的共同努力，完成实施了学科渗透法制教育的各项指标要求，各项工作取得了突出的成绩，学校呈稳步、健康、快速发展。通过自查自评,我乡自评得分为89分，达到合格等级，我乡教学工作发展和进步的同时，也存在着许多不足和困难，为了使我教育乡更快、更好地发展，敬请各位领导提出宝贵的意见。附：贵州省川小学学科教学渗透法制教育考核评估标准I（三甲乡教育管理中心）织金县