部编版七年级上册道德与法治-期中测试题

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1、班纽姓名渤海一中道德与法治七年级（上）期中测试题（时间：40分钟完卷总分：50分）一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请你将该选项代号写在下面答题框的对应题号下，写在其他位置无效。共36分，18小题，每题2分）题号123456789101112131415161718答案1•校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生，我们要[]①认真学习新校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求②严格遵守校规校纪，学会自我约

2、朿、自我管理③看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是可以理解的④只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩A.①②④B.②③C.①②D.①②③2.歌曲《让爱住我家》屮唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈…让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。”可见，歌曲的词作者认为家庭中最重要的是[]A.成员间的血缘关系B.家里有亲人，家中有亲情C.平安和快乐D.优越的物质条件3.“有朋友时，我快乐，我开心；没有朋友时，我苦恼，我孤独”，这说明（）A、友谊可有可无B、友谊是每个人天生就有的C、

3、建立友情是每个人的心理需要D、建立友情是每个人的生理需要4.小林很喜欢数学，因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了他，他对数学就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们[]A.学习兴趣的培养就是根据老师的好坏来决定的B.要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系C.要据理力争，弄清事实，决不让步D.学生只需要关注学习，不需要关注老师5.家住辽宁省朝阳凌源市的小学六年级学生刘沼硕，3岁那年，父亲离家出走，3年后，母亲患病。从此，他成了家中的“顶梁柱”，承担了照顾家庭的重任。面对记者，他说：“我有信心让妈妈过上好

4、日子。”刘沼硕和他母亲组成的这个家源于[]A.婚姻关系B.血缘关系C.收养关系D.以上都不是6.邹韬奋说：“友谊是天地间最可贵的东西”，你认为下列哪种朋友才是真正的朋友[]A、对我言听计从的朋友B、能保护我的朋友C、追求、兴趣、爱好都一样的朋友D、有远大理想并能为之共同奋斗、同舟共济的朋友7.小丽转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友，获得更持久的友谊，她应该[]①积极主动跟同学交往，敞开心扉②真诚待人，以心换心③用心去关怀对方④尊重理解对方A、①②B、②③C、

5、①②③④D、②③④2.3.“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；氏大之后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你......”老师是我们成长路上的引路人。师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响［］①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们沟通能力的提高A.③④B.①②C.①③D.②④3.从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。从这句话我们可以看出［］A.朋友怎么做，我们就怎么做B.朋友对一个人的影响很大C.性格相同，爱好相同的人才能成为朋友D

6、.真正的朋友应该分享一切4.教师的教学方式各有特点，如果你对某一位老师的教学方式不太喜欢，你应该［］A从此以后拒绝再听，以示抗议A.找老师交流意见，请他进行指导B.勉强听着，反正能听多少是多少C.抓住这个时机与老师唱对台戏5.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁”这句名言告诉我们的道理是［］A、要学会体谅朋友的难处B、不要以牺牲原则为代价维持所谓的友情C、在社会上交朋友，要交铮友，不交损友D、交友是一个平等互惠的过程，给予分担是双向的6.长期以来，学生把

7、老师看作权威，而白己更多地扮演着“遵从者”的角色，这种不对等的关系［］A.造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往B.有利于学生的健康成长C.有利于教师传授知识D.有利于师生间的交往7.与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。这告诉我们［］①要以开放的心态与他人沟通交往②近朱者赤近墨者黑③要善交益友不交损友④应慎重交友A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③8.现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化

8、发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有［J①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生有涯，而知无涯④读万卷书，行万里路A.①②③④B.①④C.②③D.②③④2.并成为“希腊三贤”的是哪儿位哲学家？[]①.柏拉图②亚里士多德③苏格拉底④尼釆A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.网上交往具有哪些特点？[J①.虚拟②平等③自主④开放A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.我国“孝文化”由来已久。安徽慈善