综合督导汇报

《综合督导汇报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、强化管理突出重点全面和谐发展柘汪中学综合评估自查情况汇报柘汪中学始建于1959年，是一所普通农村初级中学。目前，学校占地面积18676M2,生均15.6M2,建筑面积5105M2,生均4.3M2,绿化面积2760M2,生均2.3M2；现有20个教学班，61名教职工，1215名学生。近年来，学校深入贯彻“十六大”精神和“三个代表”重要思想,全面贯彻教育方针，以《基础教育课程改革纲要》为指导，实践现代教育理念，实施素质教育，努力创造优质教育，不断提高办学层次和办学品位，取得了较为明显的成效。我校连续多年被评为市县文明单位，县科技活动先进学校。自1999年以来，连续获得县初中教

2、学先进单位，在今年十月召开的市中学教学工作会议上，荣获“连云港市教育教学优秀奖”。现根据市县综合督导评估的意见，结合我校具体情况汇报如下：(一)务实奋进，切实规范学校管理1、全面贯彻方针，端正办学方向多年来，我校始终坚持贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法治教，不断端正办学方向，全面实施素质教育，取得了较好的成绩。(1)“三风”建设卓有成效。多年来，我们切实从“三风”建设着手，加强对师生的教育。学校用“团结勤奋、求实创新”的校风来激励全校师生按新时期人才要求的标准做人，用“严谨治学、辛勤育人”的教风来引导全体教师全身心的投入到教育教学工作中，用“尊师守纪、致学向上”的学风

3、要求学生勤奋学习，全面发展，争做符合未来社会要求的一代新人。学校根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，制定了《柘汪中学学生一日常规》，用制度来规范和约束学生的言行。同时，发挥团队的作用，通过正面教育、开展活动、组织评比等形式，开展“文明班级”、“三好学生”和“优秀学生干部”的评选活动，加强对学生的教育和管理，使学生在道德品质、行为习惯、学习态度等方面发生了很大的变化，呈现出可喜的精神风貌。（2）社区教育健康发展。我校在加强与家庭的联系（主要是家访、召开家长会等），办好家长学校的基础上，开始进行社区教育的探索，形成了社会、家庭和学校齐抓共管的良好育人氛围。社区教

4、育活动也在内容上不断丰富，在时间和空间上不断拓展和延伸，在形式上不断更新，成为学校教育的必要补充和延伸。2、加强教学管理，落实素质教育我们从实施素质教育的高度，认真扎实地做好教育教学常规管理工作，并努力做到工作有长打算，有短安排，每项工作有专人负责，责任到人，并定期检查、考核，将工作目标落到实处。（1）重管理方法的改进。在管理的方法和模式上，我们釆用经纬交叉的立体管理模式。所谓“经”,即纵向的条线型管理，就是在校长的领导下，中层成员分管各自的条线，直接对校长负责，独立开展工作。根据学校的工作目标、任务、要求以及实际情况，教导、教科、总务、工会、团总支等各条线部门分工负责，

5、确保了学校各项工作向基层落实。所谓“纬”，就是加强横向联系，发挥年级组长、办公室负责人的主观能动作用，组织协调本年级教师共同落实学校提出的育人目标。如此经纬交叉，使学校常规管理工作的贯彻实施处在一个立体、多层管理的管理网络之中，形成了有效的常规管理新格局。(2)重教学规范的完善。教育质量是学校生命所在，学校教学工作是学校工作的出发点和归宿。教学工作管理是学校管理工作的中心环节，我们重视加强教学管理，并不断规范和完善。①增强课程的法规意识。我们认真组织教师学习新课程计划，使广大教师认识到，严格执行课程计划是依法治教的具体表现，努力优化学科课程，不断强化活动课程，大力开发校本

6、课程是我们教师的职责。②加强课程的调控管理。我们按照课程计划开足各类课程，并要求教师上齐、教好每门课。我们做到：一是配齐专业课教师，保证各门专业课的教学质量的均衡发展。二是加强课程监管力度。教导处加强平时的调查、检查，特别是加强对活动课的开展情况的检查，发现问题，及时改进。三是重视学科质量提高。通过组织检查，开展教研活动，进行质量抽测等方法，保证各学科教学质量全面提高。③严格教学过程的管理。我们要求从学校到教导处，到教研组、备课组，都必须做到计划在前，打算在先。按照期初定计划，中途落实工作，实行多样检查，期末做好总结的步骤，力求工作条理清楚，目标明确，事事落实。在此过程中

7、，我们十分重视抓好教师的教学，五认真”管理，通过“三个结合”,即自查、互查、抽查相结合，定期与不定期检查相结合，全面检查和重点检查相结合的方法，及时了解教师的教学状况和学生的学习情况，保证学校教学工作的顺利进行。④重视教学研究的实效。课堂是实施素质教育的主阵地，要切实提高课堂教学的效益和质量，教学研究是必由之路。在开展教研活动的过程中，我们提出活动不做样了，不走过场，在提高实效上下功夫。结合基础教育课程改革的实施和推进，赋予“教学五认真”新的内涵,并在教学过程中全面落实到位。我们的做法是，教研活动做到“四个定”、“一条龙”。“