自学考试-精神障碍护理学自考题模拟3

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1、精神障碍护理学自考题模拟3一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题冃要求的。）1、情感障碍的主要特征是（）A.情感改变B・睡眠障碍C.智能障碍D.行为异常2、抑郁发作的核心症状不包括（）A.情绪低落B.兴趣缺乏C.乐趣丧失D.自责自罪3、下列哪项不属于情感障碍的治疗原则（）A.高度的安全意识B.小剂量治疗C.足够的疗程D.积极的社会心理干预4、锂盐治疗躁狂状态患者时，血药浓度一般维持在（）A.0.4〜0・8mmol/LB.0・8^1.2mmol/LC・丄.2^1.6mmol/LD・I・6〜2・0mmol/L5、锂盐对情感障

2、碍复发的预防作用较安慰剂高（）A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍6、下列不属于神经症的是（）A.强迫障碍B.恐怖性焦虑障碍C.躁狂症D.躯体形式障碍7、广场恐怖障碍起病多在（）A.13〜20岁之间B.18〜35岁之间C.30〜40岁之J'可D.40〜50岁Z间8、单纯恐怖障碍的治疗最好选用（）A.精神分析性心理治疗B.药物治疗C.认知行为疗法D.森田疗法9、强迫检查和强迫清洗，常继发于（）A.强迫怀疑B.强迫联想C.强迫表象D.强迫冋忆10、只限于某一段时间内发生的事件不能回忆，称为（）A・顺行性遗忘B.逆行性遗忘C.局限型遗忘D.广泛型遗忘

3、11＞进食障碍的发病年龄主要在（）A.7〜15岁B.15〜30岁C・30〜40岁D.40〜60岁12.下列哪项不展于神经性厌食症患者住院治疗的目的（A.只处理躯体方面的并发症B.制订健康饮食计划，恢复健康饮食模式C.通过强化的心理治疗处理潜在的冲突D.建立良好的治疗关系，便于门诊延续治疗13、关于梦魇的说法，下列哪项是错误的（）A.梦境通常涉及对生存、安全或自尊的威胁B.在典型的发作屮，患者有明显的言语及躯体运动C.事后个体能够详细地回忆D.多发生于夜间睡眠的后半段，午睡屮也可发生14、在神经性贪食的症药物治疗中，证据多支持使用高剂量的（）

4、A・SNRIsB・NaSSAsC.NDRIsD・SSRIs15、属异态睡眠的是（）A・失眠症B.睡行症C.睡眠呼吸障碍D.发作性睡病16、睡惊症一次发作一般持续（）A・1〜10分钟B.10〜］.5分钟C.15〜20分钟D.20〜25分乍中17、认知行为疗法治疗急性应激障碍吋，通常在创伤几周后实施（）A.2周B.3周C・4周D.5周18、创伤后应激障碍临床表现的特点不包括（）A.警觉性增高B•闯入性症状C.回避D.警觉性降低19、适应障碍的症状持续吋间一般不超过（）A・3个月B.4个月C・5个月D.6个月20、关于应激相关障碍患者的睡眠护理，

5、下列哪项不正确（）A.告知患者睡前不喝浓茶、咖啡等饮料B.保持病室空气清新，温度适宜C.安排合理的作息制度D.如果患者晚间睡眠不足，应鼓励患者白天多睡二、病例串选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题冃要求的。）病例：李某，男性，28岁。10年来间歇性兴奋、话多、好管闲事与沮丧自杀行为多次交替出现。半年前开始逐渐出现整天兴高采烈，好吹嘘，每天在12点以后才勉强躺下睡觉，早晨3〜4点就起床。门诊就医时诊断为''躁狂状态〃o21、躁狂状态的主要原发症状是（）A.情感高涨B.思维奔逸C.意志行为增强D.睡眠减少22、该患者的护理不包括（

6、）A.保证足够营养和水分B•保证充足的休息与睡眠C.协助完成个人卫生D.为患者提供高营养、低热量、易消化的食物病例：王某，40岁，男性，高级工程师。1年前由于家庭纠纷无法化解与妻子离婚，最近患者经常感到精力不足，脑力迟钝，入睡困难，多梦，易惊醒，工作稍久即感注意力不能集屮，上班时自觉头昏、眼花、心慌、气短，被同事送入医院。23＞该患者的诊断为（）A.恐怖障碍B.惊恐障碍C•神经衰弱D.广泛性焦虑障碍24、该患者选用的镇静催眠药物的剂量正确的是（）A.三哩仑0・25~0・5mgB・硝西泮15~20mgC・艾司"坐仑2〜4mgD.氯硝西泮］.〜

7、2mg病例：李某，62岁，男性。睡眠时经常突然坐起，跃下床，有时大声讲话并咒骂，家屈观察其发作时眼睛通常保持闭合状态，上下肢肌肉抽动。3天前由于上肢连续打动跌下床，造成下肢骨折，由家属送入医院。25、该患者的诊断为（）A・梦魇B・RBDC.睡行症D.睡惊症26、该患者用氯硝西泮治疗的剂量为每次（）A・0.1〜0.5mgB.0.5~2mgC・2~2・5mgD・2・5~3mg病例：李某，女性，25岁，身高165cm。18岁时出现怕胖，过多运动3年，有意节制饮食，伴以导泻,闭经6个刀，体重降至35kg,仍认为自己很胖，儿乎不进食任何主食，家属强制

8、其住院治疗。27、该患者的诊断为（）A.神经性厌食症B.神经性贪食症C.抑郁症D.精神分裂症28、关于该患者的治疗护理，下列说法错误的是（）A.动态监测患者的生命体征B.预防和控