研修总结作业潘

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1、个人信息lz市✓(X省珍爱潘市熔省西陕级年高研修考核自检类习学类疑答类动活考核项)z)))1234zf(((融4禾学K非考核项•9•9享动赛分活大源修课资研微成交加完提参)zx)z)z123z(z(z(活加。参动参宀一丿1)埶2){活{卷研修收获tin,R・，一二一J•在木次培训屮您提交了哪些问题（包括坊内答疑区、学科论坛区等）？请——列出来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。在木次培训屮您提交了哪些问题：•对于学困生的转化问题。坊内主题研讨活动：1•如何

2、提髙小学生的计算能力。2.如何培养小学生良好的书写习惯。3、教师如何促进白己的法律意识。答疑与研讨交流活动的收获通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等，您有何收获？请简述。“国培计划”想得1•分周到，课堂实录小的名师们就给我上了一道美味而丰盛的大餐，让我茅塞顿开，回味无穷。每位老师的教学教学我都认真观看，被他们的敬业精神和精湛的技艺所深深打动，对口己的教学有不少启发。在以后的工作中，我应该大胆参与教研，多和同事交流，多思考，多实践，争取自我提高。我会把学习所得付诸于教学实践，在今

3、后的工作屮，静下心来采他山Z玉，纳百家Z长，努力营造有效，高效，智慧课堂，在教屮学，在教屮研，在教和研中走出自己的一路风彩，早H成长为一名优秀的教师！最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最闲惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？培训初期提交的最困惑的问题是：对学困生的转化问题现在我这样看这个问题的:从木质上看,学生并不存在好与差Z分，"差生〃Z所以“差〃，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而耒得到充分的释放阳已。因此，我们对这四所谓的〃差牛〃，更应加备的关爱与呵护。我们要心胸宽广，能够听取各种

4、不同意见，要严于律己，宽以待人，要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个活生生的学生，我们要把他们当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样，才会让他们健康，快乐地成长，教学效果才会事半功倍。我们要以白身的行为去影响学生，真正成为学牛的农率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，我们的

5、教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳垂、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，我们还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学牛谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学牛真正感受到你不仅是良师还是益友。实践活动与学习反思信息技术分享课信息技术分享课：（1）做一节课教学设计；（2）上一节课并录制教学过程和教学片段；（3）倾听听课教师给口己的评价和建议；（4）撰写课堂反思；请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。（1）（请您

6、写出您设计的这节课的名称。）六年级《看图找关系》（2）（这节课您用到了研修屮所学的哪一理论、技术或方法？）使用的技术手段：XPSoffice2016个人版。制作软件:PPT动画软件和多媒体制作工具制作动画、文本。（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）本课亮点是让学生通过根据时间的变化来调整自己的声音高低，再现足球场上声音变化情况这一在模拟练习，练习结束时学生心情非常激动，Z后顺势引入拓展题一-让学生根据自己一堂课的心情随着教学环节的变化而变化制作折线图。学生从时间和咅量的折线统计

7、图上直观感受到随着时间的变化音量也在发生变化，这正是函数思想的萌芽。（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）在原来设计的基础上再增加一些更为玄观的动画演示，让学生能更加清晰地看出两个量Z间的变化关系。学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出來。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？这次的培训大量的时间都是在看视频，在课件的制作与下载，多媒体设备的技术应用方面还学得不够。我最希望今后的培训解决这两方面的问题：1、课件的制作与下载的学习。2、多媒体设备

8、的技术应用能力培训。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结朿后我们会在平台中进行训后研修活动，课程口J重复学习，论坛依III开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训-•路走来，感谢侑您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要,请您4下