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《课时作业(二十九) 第二十章 第5节》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时作业(二十九)磁 生 电(30分钟 40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.(2012·昆明中考)如图所示是有关电磁现象实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.(2012·威海中考)如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,闭合开关,不能使电路里产生电流的做法是( )A.导体ab不动,磁体向右运动B.磁
2、体不动,导体ab向右运动C.磁体不动,导体ab竖直向上运动-7-圆学子梦想铸金字品牌D.磁体不动,导体ab斜向上运动3.如图是一款手压照明手电筒,具有绿色、环保、节能、安全的特点。用力压手电筒的手柄时,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。工作原理跟它相同的是( )A.发电机 B.电动机 C.验钞机 D.照相机4.(2012·株洲中考)我们唱卡拉OK时,要用到话筒。如图是动圈式话筒构造示意图,其工作原理是( )A.电流周围存在磁场B.电磁感应现象C.磁场对通电导线有力的作用D.电
3、能转化为机械能5.如图所示是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是( )A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的-7-圆学子梦想铸金字品牌D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共8分)6.(2012·厦门中考)如图是某中学生发明的一款便携风力发电机,以保护套的形式套在手机外面,利用风为手机充电。它主要由风力机和发电
4、机两部分组成,其中风力机实现把风能转化成叶片的 ,发电机利用 的工作原理再把 能转化为 能。7.作为一种应急措施,有时也可以用扬声器代替话筒。如图所示装置,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音就会使与纸盆相连的线圈在 中振动,从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为 现象。8.如图所示是一个两用电机的示意图,当开关S1闭合,S2断开时,它是一个 机;当开关S1断开,S2闭合时,它是一个 机。-7-圆学子梦想铸金字品牌三、实验探究题(本大题共2小题,共17分
5、)9.(9分)(2012·绵阳中考)如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。(1)如果让导线不动,用以下方法改变磁体：A.改变磁体的磁极;B.换用不同强度的磁体;C.让磁体上下移动;D.让磁体左右移动;E.让磁体前后移动。你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是 (选填字母序号)。(2)如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab：A.让ab上下平行移动B.让ab水平前后移动C.让ab水平左右移动D.让ab在竖直面内转动你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是 (选填字母序号)。(3
6、)实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是 。电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了 。10.(8分)学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想：发电机产生的感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机(如图所示)和实验记录表：-7-圆学子梦想铸金字品牌实验序号线圈转速线圈转向灯泡亮度123(1)根据设计的空白表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小与 和 的关系。(2)手摇发电机在发电时将 能转化为电能。(3)手摇发电机的工作原理是
7、 。答案解析1.【解析】选B。本题考查了判断电磁感应现象的依据。由电磁感应现象的能量转化可知,实验中消耗的是机械能,产生的是电能,因此实验装置中不应有直接提供电能的电源,故选B。2.【解析】选C。本题考查了产生感应电流的条件,电路中已组成了闭合回路,则只需判定导体是不是切割磁感线即可。分析：ab虽不动,但由于磁体向右运动,导体也会切割磁感线,A项可产生电流;ab向右运动,导体切割磁感线,B项可产生电流;ab竖直向上运动时,运动方向与磁感线平行,不切割磁感线,C项不能产生感应电流;ab斜向上运动时,导体仍切割磁感线运动,仍
8、能产生感应电流。D项可产生电流。3.【解析】-7-圆学子梦想铸金字品牌选A。本题考查了电磁感应现象在实际中的应用。由题意可知,当按压手柄时带动齿轮转动,而齿轮又带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。可知该手电筒是利用电磁感应原理工作的,故选A。4.【解析】选B。本题
