如何区别社会保护和司法保护

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1、如何区别社会保护和司法保护南京东山外国语学校黄伟一、了解两者的内涵：1、社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。2、司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保障措施。二、如何区分：1、从责任主体的角度区分：社会保护涉及的责任主体主要有：社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人。例如：各级人民政府、爱国主义教育基地、图书馆、影剧院、体育场馆、公园等场所；新闻、出版等单位；营业性歌舞娱乐场所、网吧、经营者、居民委员会……司法保护的责任主体主要有：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。各部门职责：

2、人民法院是国家的审判机关；人民检察院是国家的法律监督机关；公安机关是治安机关，负责刑事案件的侦查、拘留、预审、执行逮捕；司法行政机关的主要职责是管理监狱、劳改、律师、公证、人民调解和法制宣传教育等工作。例1：《未成年人保护法》第四十二条规定：公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。社会保护2、从保护目的的角度区分：社会保护主要是给未成年人创建一个良好的社会环境。司法保护一般情况是对未成年人违法犯罪这一特定条件下的一种专门保护，这种专门保护往往针对两个方面：一方面是对未成年人违法犯罪的情况下的保护；另一方面就是父

3、母离异后未成年人的财产保护。例2：《未成年人保护法》第五十八条　对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。司法保护典型例题：1、南京的一些博物馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠或免费开放，这一做法直接体现了对未成年人的保护。A.家庭B.学校C.司法D.社会2、15岁的小童偷拿舅舅家钱物，舅舅请求公安机关免予处罚，最终公安机关决定教育为主，对小童从轻处罚。这体现了对未成年人的A.社会保护B．司法保护C.家庭保护D.学校保护3、江苏省率先立法，明确规定学生在校的时间和作业量，学

4、校应确实减轻学生负担。这体现了对未成年人的A.社会保护B.司法保护C.学校保护D.家庭保护谢谢大家！