用相似模型解决中考题中的动态问题

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时间:2019-09-23

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1、学案用相似模型解决中考题中的动态问题例1.在Rt△ABC中,∠C=90°,P是BC边上不同于B、C的一动点,过P作PQ⊥AB,垂足是Q,连接AP.在点P运动过程中,哪两个三角形总是相似?你会证明吗?[变式1-1].如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s.连结PQ,设运动时间为t(s)(0<t<2),当t为何值时,以A,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似?例2.在等腰△ABC中,∠B=∠C,点P是BC边上不同

2、于B、C的一动点,点E,点F分别在AB,AC边上,若始终保持∠EPF=∠B,则图中哪两个三角形相似,如何证明?学案[变式2-1].当例2中的点P运动到BC中点时,连结EF,求证△BEP∽△PEF?[变式2-2].如图,△ABC≌△DEF(点A、B分别与点D、E对应),AB=AC=5,BC=6,△ABC固定不动,点E在BC边上运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于点M.设BE=x,当△AEM为等腰三角形时,求BE的长度.学案[拓展1].如图,在正方形ABCD中,AB边上有一点E,BC边上有一点F,使得EF=3cm,DF=4cm,DE=5cm.那么

3、,正方形的面积是多少?[拓展2].在等腰△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,明明拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.(1)如图[i],三角板的两边分别交AB、AC于点E、F.求证:△BPE∽△CFP;(2)操作:将三角板绕点P旋转到图[ii]情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)②探究2:连接EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;③设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.

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