压强浮力专题复习

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时间:2019-09-23

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1、压强及其应用一、认识压强——实验突破在茫茫的雪原上,两个体重相同的人在雪地里(忽略雪橇的质量),行走的人陷到雪地里,而滑雪的人没有陷入雪地中,这表明压力的作用效果与有关;你认为压力的作用效果还与有关,并说出你猜想的依据:。小明同学为了“探究压力的作用效果与哪些因素有关”,用了完全相同的两块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。①如图所示实验中海绵发生形变是因为;实验中是通过观察来比较压力作用效果的大小。②观察比较甲图和已图的实验现象,可知:;③观察比较甲图和丙图的实验现象,可知:;④小明通过

2、乙、丙图所示实验来探究“压力的作用效果与压力大小无关”你认为他能得到科学的结论吗?为什么?。二、压强计算公式:。考点解读一、增大压强的方法;减小压强的方法。1、如图所示的四个实例中,为了增大压强的是2、把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图)。小列说法正确的是()A、气球受到大头针的压力减小了B、气球受到大头针的压强减小了C、气球受到大头针的压力增大了D、气球受到大头针的压强增大了3、物体A静止在水平面桌上,如图所示,若把A从图

3、示位置向左移动到它刚好全部位于桌面上的过程中,A受到桌面的摩檫力,A对桌面的压强。(填“变大”“不变”“变小”)三、计算压强、压力的大小4、如图所示是一辆四轮观光游览车.(g取10N/kg)(1)已知游览车的质量为1200kg,它受到的重力是多少?(2)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,每个车轮与地面的接触面积为200cm2,人的总重为8000N,则游览车对桥面的压强是多少帕?5、公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa.现有一辆卡车,自重2t,有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积是200cm2,为

4、了保护公路路面,这辆卡车最多可以装载多少吨的货物?四、解答题106、小波去超市购物,双手常被较重的塑料袋勒得发痛,为此发明了塑料袋小提手,如图所示从物理角度认为使用这种小提手提塑料袋能不勒手的原因。液体压强一、实验突破——探究液体压强的特点1、通过生活中的物理现象或设计实验说明液体对容器底和壁有压强。2、小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。(1)要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作法。丁(2)

5、下图是小芳设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:、实验中通过比较来比较探头处液体压强的大小。要探究液体的压强与液体的深度是否有关,应选取、装置(选填“甲”“乙”或“丙”)来进行研究;通过比较这两次实验现象,你能得到。要探究液体的压强与液体的密度是否有关,应选取、装置(选填“甲”“乙”或“丙”)来进行研究;通过比较这两次实验现象,你能得到。(3)为了探究液体压强与液体种类是否有关。小明将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,发现U型管两边液体的高度差相同(如图丁所示),于是他认为:液体

6、压强的大小与液体种类无关。你认小明判断正确吗,请说明理由。。二、液体压强公式的理解与应用(考点解读)1、“蛟龙号”深海潜水器是我国自主研制的,其设计下潜深度达7000m,2011年7月已完成5000m级深海潜海和科学探究.若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m,求:(1)它受到的海水的压强大约是多少?(ρ海水=1.03×103kg/m3)(2)若观察窗面积为300cm2,海水对观察窗的压力大约是多少?2、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B).两次放置橙汁对杯

7、底的压强分别是PA______PB,橙汁对杯底的压力分别是FAFB (两空均选填“>”、“<”或“=”),杯子对桌面的压强P/A______P/B,杯子对桌面的压力F/A______F/B,3、如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同、质量相同,放在水平面上,装有质量相同的不同液体,且液面相平,则液体对容器底部的压强的大小关系是,液体对容器底部压力的大小关系是,容器对桌面的压力大小关系是,容器对桌面的压强大小关系是。三、认识连通器。下列生活物品中不属于连通器的是。连通器的特点:当液体不流动是,各容器中液

8、面高度总是。10大气压及其应用一、感知大气压(实验设计)1、请大家选用生活用品验证大气压的存在。完成下列内容。(1)写出你选用的物品:(2)实验过程:(3)实验现象:二、大气压的利用1、如图所示.晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于A、晓明对牛奶产生吸引力的作用B、吸管本身有吸牛奶的作用C、大气压作用在牛奶液面上的结果D、牛奶压力的作用2、请举例说明生活中应用大气压的例子。三、大气压的测量——托里拆利实验1、历史上利用如图实验装置第一次测量大气

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