作业1 沁园春 雪

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1、作业1沁园春。雪一、基础奠基1。给加点字注音或根据拼音写汉字。惟余莽莽（）成吉思汗（）分（）外妖rao(）谦xun（）风sao(）2《沁园春春》作者--------------，“风骚”一词原指---------中的《国风》和《楚辞》中的--------，词中用来泛指文化。(3分)3“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，除此之外你还能写出两句描写雪的诗句吗？（4分）---------------------------------------------------------------------------------------------------4给加点字词选择正确的解释。（8

2、分）。（1）惟余莽莽A景色迷茫B草木茂盛C无边无际（）（2）顿失滔滔A立刻B停顿C安顿（）(3)须晴日A必须B须要C等到（）（4）引无数英雄竞折腰A弯腰B鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂C折服(）5些列朗读节奏停顿标志完全正确的一句是（3分）（）A望长城/内外，惟余/莽莽。B江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。C头上/高山，风卷红旗/过大关。D命令/昨颁，十万/工农下吉安。6对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（3分）()A承接上文，再次赞美祖国山河。B总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。C引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。D承上启下。既承接上文

3、，再次赞美山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河所倾倒，为评论历史人物作了铺垫。7下面是对“山舞银蛇，原驰蜡象”的赏析，以此为例请你就“惟余莽莽”、“顿失滔滔”写一点赏析文字。（4分）“山舞银蛇，原驰蜡象”属于动态描写，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，让人联想到艺术表演和体育运动，美感非常丰富，二者又都有奔放活泼的气势，显得神采飞扬。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-8改革开放30年来，我国各挑战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春雪》中所写：“-----

4、----------------------------------------------”（2分）9请你再抄录一首毛泽东的诗或词，并能背诵。（3分）二课内阅读北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1词中“-------”、“---------”两个动词用得极为传神，赋予“山”、“原”以--------，表达了诗人丰富的想象和激动的情绪。（3分）2“长城

5、内外，大河上下”写出了地域的-------------，显示了作者-------------的胸怀，--------------------的气魄。（3分）3展开合理的想象，用优美的语言，把下列诗句所表现的画面描绘出来。（3分）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------4《沁园春雪》在表达方式上运用了-------------、-------------、-----------相结

6、合的写法。上阕写-------------------景，有实有虚，由景生情；下阕从祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论-----------------------------，抒发自己的----------------------------------------。(6分)5“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指----------------，全句表达的感情是------------------------（4分）6“引无数风流人物竞折腰”，这里的英雄在词中具体指那些历史人物呢？（3分）7诗人对这些历史人物的评价态度是否一样？分别体现在哪些词语上？（4分）-------------

7、---------------------------------------------------------------------------------------------------8下面对有关句子理解有误的一项是（3分）（）A词的商榷，一个“望”字领起下七句，动静结合，远近结合，不仅逼真地写出了大雪茫茫、天低野阔的景象，而且抒发了诗人豪迈的感情。B“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”几句设想雪晴后的美景，由写实进入想象