S版_小学三年级语文上册第二单元检测卷

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1、4S版小学三年级语文上册第二单元检测卷班级姓名成绩一、读拼音写词。（10%）línjūhúlifùjìnnǎodàichǎojià【】【】【】【】【】shúxīhàipàshānquèbànxìnbànyí【】【】【】【】二、辨一辨，再组词。（12%）端（）喘（）猜（）请（）猴（）候（）炒（）吵（）肉（）内（）免（）兔（）三、将下面的句子改写成“被”字。（4%）1、一会儿蚂蚁放下面包渣，掉头向回爬去。2、乌鸦把一块一块干肉投入井中。四、根据课文填空，体会句子的含义。（2%）不一会儿，从硬壳里（）一对长着小黑眼睛的触角，（）

2、一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才（）头来。从所填写的重点词语，联系句子，可以看出蜗牛五、读句子，用带点字写话。（6%）4　1、因为要照顾生病的奶奶，所以我今天没到公园去玩。　因为，所以。2、记得小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。每当，就。六、排列下面错乱的句子。（6%）（一）（）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。　　（）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xiè）。　　（）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。　　（）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。　

3、　（）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。　　（）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。（二）（）爸爸轻轻推了几下，秋千就荡起来了（）过了许久，才轮到我玩（）我最爱荡秋千（）荡秋千荡到最高点时，我好像乘着一只小船，在大海上飘荡！（）一到运动场，我就紧跑了既不，排在队尾，耐心的等待着（）我借劲使劲，秋千越荡越高。4七、根据所给的动物名，写出相关的成语。（11%）例如鸭——（水过鸭背）虎——（）蛇——（）狐——（）鼠——（）兔——（）鸡——（）羊——（）狗——（）马——（）龙——（）牛——（）八、默写古诗《蜂

4、》。（5%）九、短文阅读。（16%）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢  枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán  juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护  保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，

5、窜到瓜地里，用它那锋利的4牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi  bèi  ）着瓜溜走了。1、选择（    ）里正确的读音或字词。用“√”表示。2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头（      ），眼睛和耳朵（  ），牙齿（     ），门牙（      ）。它们四肢（    ），跑起来很快。爪子（        ）、（        ）。浑身长满了（                    ）。4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1）刺猬浑身

6、长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？十、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你试着找一种动物写吧。（30%）