大学生心理健康第九章慎涉爱河

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1、1第九章慎涉爱河2在美丽的青春季节里,爱情是最活跃的音符,撩动着每一位年轻人的心弦,但爱情也是一把双刃剑,时而似春天里绚丽的花朵,给人带来欢乐和幸福,时而如涩水苦果,令人痛苦和烦恼,因此,大学生涉入爱河时应慎重。明确爱情的含义,树立正确的恋爱观,正确处理恋爱中的各种烦恼和挫折,培养爱的能力是大学生的一个重要人生课题。3第一节 爱情概述对大学生而言,爱情不再神秘,而是已成为最关心、最敏感的话题之一。爱情除了可以感受之外,还可以分析和研究,更需要学习和经营。了解爱情的含义、明确爱情的特征、明白恋爱对大学生的各种影响,对大学生的健康成长具有重要的现实意义。一、爱情的含义1.什么是爱情

2、2.爱情的成分美国耶鲁大学的斯腾柏格教授提出了爱情成分理论,认为人类的爱情基本上由以下三种成分组成:(1)动机成分。(2)情绪成分。(3)认知成分。4二、健康爱情的特征1.自主性2.双向性3.专一性4.奉献性5.持久性三、影响大学生选择恋人的因素1.双方间的感情2.外表形象3.父母的影响4.心理需要的满足5.性格特点6.社会时尚5四、恋爱对大学生的影响(一)积极影响1.学习建立亲密关系2.培养发展爱的能力3.促进自我意识的完善(二)消极影响1.带来烦恼和苦涩2.加重经济负担3.影响学业的完成6第二节 培养健康的恋爱心理爱情虽然是一种感情,但爱也是一种能力。现实生活中有的人会爱,

3、有的人不会爱。会爱的人,不仅内心里产生美好的情感体验,而且还可以通过恰当的方式表达出来;而不会爱的人或者不能表达爱,或者其表达爱的方式让人接受不了。爱的能力是学习得来的,这需要大学生在生活中去思考、去感受、去体验、去培养。一、大学生恋爱的心理过程和特点(一)大学生恋爱的心理过程大学生爱情的产生和发展,一般来说,大致要经过好感、爱慕和相爱等步骤。71.好感2.爱慕3.相爱(二)大学生恋爱的心理特点由于大学生自我意识还不够完善,他们的恋爱除了具有一般爱情的特征外,还具有以下独特的特点:1.恋爱的浪漫色彩浓厚2.恋爱的自主性较强3.恋爱的盲目性较大4.恋爱的公开性突出5.恋爱的稳定性

4、较差8二、大学生恋爱的动机和类型(一)大学生恋爱的动机大学生由于所处的地理位置、文化环境、经济状况不同,其恋爱动机也各具特色,常见的恋爱动机主要有以下几种:1.空虚寂寞,寻找慰藉2.从众攀比,寻求平衡3.怕失机缘,把握时机4.了解异性,满足好奇5.考虑未来,寻找出路6.满足欲望,寻求刺激7.理想主义,为爱而爱9(二)大学生恋爱的类型在大学生恋爱中,不同的理想、信念、人生观和心理素质形成了不同的恋爱类型,主要有以下几种:1.志趣相投型2.功利满足型3.空虚慰藉型4.友好情意型5.理想浪漫型6.情欲满足型三、树立正确的恋爱观恋爱观是指对待择偶和爱情的基本看法和态度。现代大学校园中,

5、大学生恋爱现象已很常见,虽然爱情可以让人陶醉,但不成熟的恋爱也会给恋爱双方带来一些负面影响,因此树立正确的恋爱观显得尤为重要。树立正确的恋爱观应包括以下几方面的内容:10(一)提倡志同道合的爱情在大学生恋爱中,不同的理想、信念、人生观和心理素质形成了不同的恋爱类型,主要有以下几种:1.志趣相投型2.功利满足型3.空虚慰藉型4.友好情意型5.理想浪漫型6.情欲满足型三、树立正确的恋爱观(一)提倡志同道合的爱情(二)摆正爱情与学业的关系(三)懂得爱情是一份责任和奉献11(四)理解爱情是真诚和互相尊重(五)理智地处理激情四、爱的能力的学习(一)爱的能力的组成1.表达爱的能力2.接受爱

6、的能力3.拒绝爱的能力4.鉴别爱的能力5.解决爱的冲突的能力6.面对失恋的心理承受力7.保持爱情长久的能力12(二)正确对待恋爱的途径和方法1.培养给予爱的能力(1)有些大学生,当心目中有了爱恋对象时,往往不能对其爱恋对象作出客观的恰如其分的分析,容易出现以点代面、一俊遮百丑的现象,表现出很大的冲动性和盲目性。(2)有些大学生尽管认识深刻,并且觉得对方确实适合于自己,但缺乏表达的勇气,或者是不好意思开口,或者是怕遭到对方拒绝而受到伤害,因此,只好将爱深深地埋在心底,默默地承受感情的折磨。(3)有些大学生并不缺乏表达爱的勇气,但缺乏艺术的表达方式、方法。要培养给予爱的能力,可以从

7、以下几个方面来努力:(1)要具备认识爱的能力。(2)要学会委婉地表达爱意。132.培养接受爱的能力(1)对异性的行为要有一定的敏感性。(2)要理智地分析自己的感情,并作出相应的选择。(3)学会拒绝那些自己不愿意,不希望或不值得接受的爱。3.培养发展爱的能力(1)注意加强心灵的沟通。(2)用爱去换取爱。(3)尊重恋爱自由。(4)尊重人格。(5)彼此忠诚专一。(6)行为端庄文明。144.提高恋爱的挫折承受力(1)增强理智感。(2)增强恋爱的挫折承受力。第三节 大学生恋爱心理问题及应对恋爱过程是感

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