普通话语音知识

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1、普通话语音基础知识及训练语音评定参照细则（一）语音错误A误读产生的语音错误包括错字、别字、白字等。例如“涮”读成“shua”。B声、韵、调都按方言读音的情况。例如“鞋”读成“hai”“街”读成“gai”.C受汉语方言语音系统的影响，说普通话时字音遗留某类声母、某类韵母、某类声调调值的读法，“暖”读成“nan”语音缺陷语音评定参照细则（二）A遗留汉语方言语音系统的某类声母、某类韵母、某类声调的读法。B学习普通话语音系统过程中，发音没有完全达到标准的程度，形成语音缺陷。形成声母的发音声调变调轻声“啊

2、”的音变语音基础知识韵母的发音语调儿化发音部位发音方法双唇音唇齿音舌尖音舌面音舌根音前中后塞音清音不送气bdg送气Ptk塞擦音清音不送气zzhj送气cchq擦音清fsshxh浊r鼻 音浊mn(ng)边 音浊l波浪山坡方法男女积极小心事实闪烁仍然容忍自尊藏族从此层次洒扫思索声母的发音训练韵母的发音A单韵母：一个元音构成的韵母。发音特点：发音时口腔保持均衡紧张状态，没有变化。舌面元音：a、o、e、i、u、v、e[诶]特殊：-i[前]、-i[后]、er发音取决：舌面的高低、舌面的前后、嘴唇的圆与不圆注

3、意：u、v、o圆唇泼墨婆婆a不圆唇舌位低开口度大沙发打岔er卷舌不圆唇而且耳朵[“二”舌面位置降低，开口度加大]韵母的发音B复韵母：由两个或三个元音构成的韵母。发音特点：发音过程是滑动过程，不是多个元音的拼合。例如“ai”是由[a]向[i]滑动，舌位由低到高，开口度由大到小。复韵母中有一个元音是主要元音，发音比较清晰。例如“ai”前一个是主要元音，“ie”后一个是主要元音。复韵母滑动的动程不一样，有长有短。例如aiaoiauaiao的动程长，而eiouieuouei的动程短。例词：爱戴买卖妹妹配

4、备糟糕操劳丑陋收购C鼻韵母由元音和鼻辅音韵尾“-n”“–ng”构成。发音要点：由元音过渡到鼻音。例词均匀军训声调声调的性质调值和调类声调是具有区别性质的音高变化，这种音高变化是相对音高，主要看整个声调是平直的、上扬的、曲折的、还是下降的。声调分调值和调类调值是声调的实际读法，用五度标记法表示。调类是把调值相同的音节归并在一起而形成的声调类别。阴平的调值是55，阳平的调值是35，上声的调值是214，去声的调值是51。天空离别美好上下家乡表扬管理重大变调“上声”变调“一”的变调“不”的变调上声的变调

5、1上声+阴平、阳平、去声、轻声，上声调值是211例如：尺度选择否定有门儿迥然哑巴反抗保证毁灭摆脱考生解决改行扁担上声+上声，第一个上声调值为35，这个规律可以概括为“两上相连前变阳”。例如：撇嘴反感久仰品种可以允许悔改请贴采访领养上声+上声+上声A+BC格式中，A调值是211，B音节调值为35，C音节不变。例如：好领导党小组买保险AB+C格式中，AB两个音节调值是35，C音节不变。例如：导火索洗脸水选举法“一”的变调变“一”在去声音节前，变为阳平，调值为35，如：一件一个一位一概一阵“一”在阴平

6、、阳平、去声音节前，变为去声，调值为51。如：一张一间一条一直一盏不变“一”单念不变；“一”在AB格式中处于B的位置不变；“一”有“第一”的含义时不变。如：一流一楼一板一眼一唱一和一丝一毫一心一意一张一弛一字一板一前一后一朝一夕训练“不”的变调“不”+去声，调值是35。如：不利不妙不必不论不对不错不但“不”夹在词语间，读轻声，属于“次轻音”。如：差不多好不好巴不得来不及“次轻音”也有变调情况，当音量稍有增强时，依后一音节的声调而音变，如：动一动搬不走轻声是一种特殊的音变现象。音节失去了原有的声调

7、，变成一种又轻又短的调子。轻声的音高阴平阳平去声+轻声调值是短促的31例：先生窗户钉子东西咱们石榴队伍护士木匠上声+轻声调值是较短的44例：本事扁担打听耳朵稳当我的养活轻声的种类：语法轻声词和词汇轻声词语法轻声词：1“子、头”等名词的后缀。如：桌子枕头2“上、下、里、边、面”等用在名词代词后的方位词。心上树下家里下边外面轻声重叠的动词或一些叠音的名词的后一音节。看看宝宝嵌入重叠动词或形容词中间的“一”“不”。坐一坐热不热语气词“呢、呀、吧、啊、嘛、吗”等。来呀看吧6助词“地、的、得、着、了、过”

8、等。红的看得到7在动词后充当补语的“来、去、起来、下去”等。出去带来8量词“个”。这个多少个词汇轻声词是第二音节习惯读轻声的双音词。例如：麻烦力气便宜行李舒服师傅耽误交情儿化作为词尾，不表示具体意义，使前一个音节的韵母带上卷舌色彩。儿化后的韵母叫“儿化韵”。儿化后的读音是一个音节。例如“鸟儿”、“玩儿”A区别词性名+儿=名词嘴—嘴儿头—头儿B区别词义动+儿=名词盖—盖儿画—画儿形+儿=名词空—空儿短—短儿C表示细小、喜欢的感情色彩多数儿化韵有这样的作用例如小孩儿宝贝儿小鸟儿白兔儿作用规律“啊”的