大学薪酬管理培训

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5、程，此培训使学员们领悟到:大学的性质、外部竞争环境和教职员工的特点系统地构建和讨论了与企业薪酬管理体系截然不同的大学薪酬管理理论与实践体系，包括薪酬概论，薪酬制度的历史和薪酬改革的重要性，主要薪酬体系的介绍，薪酬体系的激励功能，薪酬体系设计的主要原则，薪酬改革中的岗位管理，薪酬等级结构的建立，教职员工绩效管理，绩效薪酬体系设计，绩效薪酬计算，基于绩效综合评价的绩效工资设计，管理人员薪酬改革新模式“准职员制”，教职员工的福利，大学职业年金，薪酬管理与法律法规等，同时介绍了一所大学多年来循序渐进、成功地进行薪酬制度改革的整个过

6、程和各阶段改革的重点。培训大纲：谭小芳老师的《大学薪酬管理培训》部分程主要内容概括：第1讲薪酬概论1．1薪酬的定义及其构成1．1．1薪酬概念1．1．2基本薪酬1．1．3可变薪酬1．1．4间接薪酬1．2薪酬的功能1．2．1薪酬对教职员工的功能1．2．2薪酬对大学的作用1．3薪酬计量的基准1．3．1薪等与薪点1．3．2薪等与薪点的区别1．4薪酬水平1．4．1外部竞争性1．4．2内部一致性1．5薪酬结构1．6薪酬体系第2讲薪酬改革：历史沿革、存在问题和重要性2．1中国高等学校工资制度的历史沿革2．1．1供给制阶段(1949-19

7、52．7)2．1．2等级工资制阶段(1952．7－1985．6)2．1．3结构工资制阶段(1985．6－1993)2．1．4工资加津贴阶段(1993－1999)2．1．5校内岗位津贴阶段(1999－2006)2．1．6岗位绩效工资阶段(2006－)2．2现行大学薪酬分配制度存在的问题2．2．1缺乏薪酬战略意识2．2．2薪酬水平的市场竞争力不强2．2．3薪酬的激励作用体现不够2．2．4薪酬结构严重失衡2．2．5不同学科专业间的薪酬没有差别2．2．6薪酬调整“只增不降2．2．7薪酬缺乏公平性2．2．8考核工作难度大2．2．9教

8、师津贴重数量轻质量2．3薪酬制度改革的重要性2．3．1大学聚集高层次人才的关键2．3．2大学人力资源管理的关键2．3．3大学提高办学效益的关键2．3．4大学形成竞争优势的关键2．3．5实现大学办学目标的重要保证第3讲主要薪酬体系介绍3．1岗位薪酬体系3．1．1概念与设计3．1．2优点与不足3．1．3岗位