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时间:2019-09-22
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1、第2章结构设计计算第2章结构设计计算2.1结构方案选择2.1.1结构选型1.结构体系建筑结构的类型很多,按结构所用材料可分为砌体结构、钢筋混凝土结构、钢结构及木结构等。各类结构都有其一定的适用范围,应根据其材料性能、结构型式、受力特点和建筑使用要求及施工条件等因素合理选择。一般来说,砌体结构主要用于建造多层住宅、办公楼、教学楼以及小型单层工业厂房等,但其抗震性能较差;钢结构多用于建造超高层建筑以及有重型吊车、或大跨度的工业厂房;其它情况均可采用钢筋混凝土结构。钢筋混凝土结构的结构体系有框架结构、剪力墙结构、框架—剪力墙结构和筒体结构等。
2、框架结构由梁、柱构件刚性连接而成,它既承受竖向荷载,又可承受水平荷载。框架结构体系的优点是:建筑平面布置灵活,能获得较大空间;建筑立面容易处理;结构自重较轻,抗震性能较好;计算理论比较成熟;在一定的高度范围内造价较低。所以框架结构广泛用于内部空间宽阔的办公楼和教学楼等民用建筑,其它结构体系则多用于高层建筑。综上所述,因为本建筑物为中学教学楼,房间开间较大且造价较便宜,故选钢筋混凝土框架结构比较适宜。2.柱网布置民用建筑框架结构的柱网,通常可布置成内廊式、外廊式、等跨式和对称不等跨式几种。(1)内廊式:两侧作为教学办公使用,中间为走道,同
3、时可以取消走道一侧的一排柱子但是缺点在于采光不够充足。(2)外廊式:走道可以位于建筑物的外侧,采光通风较好。(3)等跨式:纵横向柱距均为等跨,便于施工,但缺点在于开间过于统一,不易与房间的布置。(4)对称不等跨式:横向柱距均为等跨,便于施工。内廊式外廊式等跨式对称不等跨式经分析比较,为满足中学教学楼的房间布置要求,并考虑到本教学楼的实际需要与人们走动方便,学生较多等情况,故选用外廊式为合适,柱网布置如图示:82第2章结构设计计算图2-1柱网布置图3.竖向承重方案根据楼盖的平面布置及竖向荷载的传递途径,框架结构的承重方案可分为横向承重、纵
4、向承重及纵横向承重三种方案。(1)横向框架承重方案:楼面上的荷载主要有横向框架承担,横向框架的跨数往往较少,主梁沿横向布置有利于提高结构的横向抗侧移刚度,由连系梁和柱形成的纵向框架可以承受纵向的水平荷载,主梁沿横向布置还有利于室内的采光和通风,在民用建筑中较多采用。(2)纵向框架承重方案:楼面上的荷载由纵向梁传给柱子,由于横向连系梁的高度较小,有利于设备管线,但因在横向设置截面高度较小的连系梁,所以其横向刚度较小,多用于工业厂房。(3)双向框架承重方案:当柱网布置为正方形或接近正方形时,或当楼面上有较大荷载时常采用这种承重方案,双向混合
5、框架承重方案具有较好的整体性,为空间受力体系。综上所述,本建筑柱网布置为9000×7500与9000×2400,故采用以双向框架承重为主的方案。4.施工方法框架结构按施工方法可分为现浇整体式、预制装配式、装配整体式三种。(1)现浇整体式:全部在现场浇筑,现场施工作业量大,工期长,并需要大量的摸板,整体性好,抗震性能好(2)装配整体式框架:是指梁、板、柱为预制,在吊装就位后,先焊接和绑扎节点区钢筋,再通过现浇混凝土形成框架节点并使构件连成整体的框架结构,这种结构具有良好的整体性和抗震性,兼有现浇式和装配式框架的优点,其缺点是现场混凝土的施
6、工较为复杂。(3)预制装配式:构件大小较一致。施工方便,速度快,成本高,整体性差,抗震性差,不宜在地震区应用。本工程抗震设防为7度,要求整体性好,抗震性能好,故宜采用现浇整体式。5.其它结构构件选型(1)屋、楼盖选用现浇混凝土结构(2)楼梯选用板式楼梯,由梯段板承受该梯段全部荷载的楼梯,梯段与平台相连,通常的处理是在平台口处设置一平台梁以支撑上下梯段板和平台板。82第2章结构设计计算(3)雨蓬采用现浇混凝土结构(4)过梁采用现浇钢筋混凝土结构(5)柱下基础,本工程采用直径600mm的钢筋混凝土灌注桩,基础采用桩—承台基础。2.1.2结构
7、布置1.平面布置(1)柱网尺寸横向:在确定框架的计算简图时,梁的跨度取柱轴线之间的距离。当上下层柱截面不同时,通常取顶层柱的形心轴线之间的距离。本工程~跨度为7.5m。~跨度为2.4m。纵向:本工程①—②轴、⑨—⑩轴距离为3m,②—⑧轴为6个9m,⑧—⑨轴的厕所为6m。图2-2柱网尺寸图(2)建筑缝伸缩缝又称温度缝,本工程属框架结构,按规范规定现浇式框架结构设置伸缩缝的最大间距为55米(室内或土中),35米(露天)。本工程总长度为66.00米,但因本工程为现浇墙体,在施工中可采取措施减少混凝土收缩应力,并且从建筑物的整体性考虑不设伸缩缝
8、。沉降缝是为了预防建筑物各部分由于不均匀沉降引起的破坏而设置的变形缝,但因本工程高度无相差,荷载悬殊不大,结构形式无变化,所以不设置沉降缝。建筑的防震缝可按建筑结构的实际需要设置。体型复杂的建筑不设防震缝时
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