爱莲说陋室铭教学设计

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1、序号：043备课时间:2013.10.30课题：《爱莲说》《陋室铭》课型：复习课学习目标：1、掌握文言词汇，了解“铭”的特点，比兴、对偶等修辞手法。2、学习本文托物言志的写法，理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习重难点：学法指导：会背译课文，熟读基础训练22课课时安排：一课时学习流程:导入并板书课题一、复习检测1．《陋室铭》选自《           》，作者是       （朝代）著名诗人          。2、                                   叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。例如《

2、陋室铭》用的就是    韵。有                  等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。6．《爱莲说》选自《              》，作者           ，是     时著名的         家，“元公”是他的                    。二、合作探究3．《陋室铭》处处紧扣           ，     一句来写，最后画龙点睛的句子是            。4．有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是                 ，             。5．《陋室铭》中写景

3、色之雅的句子是                ，           ；写交往之雅的句子是                 ，               ；写情趣之雅的句子是                     ，           ；7．《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以              为线索；两个陪衬，即以        为莲的总陪衬，以        和        作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：            、           、         。8．《爱莲说》中用来比喻君子既不与世

4、俗同流合污，又不孤高自傲的句子是                 ，  ；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是             ，   ，，    ；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是       ，             。9．《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为                                     。三、课堂小结：请你用一句话说出你这节课的收获！四、课堂反馈译句子1．斯是陋室，惟吾德馨。                                     2．苔痕上阶绿

5、，草色入帘青。                                     理解填空。（1）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。（2）文中作者认为陋室不陋的原因：，。（3）文章点明全文主旨的句子是：，。（4）文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：，；表现陋室主人交往之雅的句子是：，。五、课后反思复习反馈合作探究1、《全唐文》  唐代  刘禹锡2、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭3、斯是陋室，惟吾德馨   何陋之有4、水不在深，有龙则灵5、苔痕上阶绿，草色入帘青；  谈笑有鸿儒，往来无白丁； 可以调素琴，阅金

6、经6、《周元公集》  周敦颐  北宋 哲学  谥号7、爱莲  草木之花  菊花 牡丹 隐逸者  富贵者 君子8、莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖   中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植  亭亭净植，可远观而不可亵玩焉9、托物言志，借物抒情课堂反馈理解填空。（1）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。（2）文中作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。（3）文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。（4）文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青，表现陋室主人交往之雅的句子是：谈

7、笑有鸿儒，往来无白丁。