湖心亭看雪检测

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1、《湖心亭看雪》综合能力测试 班级         姓名           成绩 湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”一、填空题：本文选自《          》，作者

2、          ，字       ，又字     ，号       ，又号     ，          (朝代)人。二、给括号前的字注音。更（   ）定    拥毳（   ）衣  崇祯（   ）   雾凇（   ）沆砀（   ）（   ）      与余舟一芥（   ）       铺毡（   ）对坐       强（   ）饮三、解释下列括号字的含义。（1）更（定）                       （2）湖中人鸟声俱（绝）              （3）余(拿)一小船                （4）拥（毳

3、）衣炉火                       （5）(独)往湖心亭看雪            （6）雾凇（沆砀）                        （7）(焉)得更有此人               （8）余强饮三大（白）别              （9）（客）此                    （10）（及）下船                            (11)（是）日，更定矣               (12)（惟）长堤一痕                 (13)舟中人两三粒（而已）

4、             四、翻译下列句子。1、湖中焉得更有此人！2、莫说相公痴，更有痴似相公者！                                                                 五、选择题。选出下列各句节奏划分不正确的一项（　　）A.湖中人/鸟声俱绝B.余/强饮三大白而别六、补出下列语句的省略成分。（   ）到亭上     （   ）大喜曰     （   ）是金陵人    客（   ）此（   ）拉余同饮七、古往今来咏雪的古诗文极多，请摘录几句。（不少于2句）①          

5、                                                 ②                                                             八、简答题。1．作者写看雪的时间、地点、天气状况的句子是什么？（请用原文回答问题） 2．文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？表达了作者什么思想感情？3、这篇写景散文在写景的同时，抒发了作者独特的感受。说说你读出了作者怎样的心境。 4、（1）文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，试问作者有怎样的思想情怀和生活态度

6、？                                                                    （2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。                                                                    5.文中引用舟子的话有何用意？ 6.文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”？ 7.作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文？ 8.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何

7、作用？ 9.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ 10.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？  11.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？ 12.“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？ 13.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？ 14.分析湖中人鸟声俱绝中“绝”字的妙处  15.作者写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？  16.说说文中描写西湖雪景的文字有什么特色。举例说明。17.第一二段采用了          和          

8、相结合的表现手法。(2)作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？ (3)量词“痕、点、芥、粒”的作用是？  《湖心亭看雪》参考答案 一、填空题：陶庵梦忆　张岱　宗子　石公　陶庵　蝶庵居士　明末清初二、ɡēnɡcuì  zhēn