春酒 教案 (2)

《春酒 教案 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《春酒》教案教材分析：第四单元都是有关民风民俗，地方色彩浓郁的文学作品，语言皆具平实本色。琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分，她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。《春酒》则是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，都令人神思飘飞。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年，而作者又用如诗般语言描绘出这一切：儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣，这是一种对人性的讴歌和赞美。学情分析：八年级的学生积累

2、了一些散文知识，也具有一定的社会知识和生活经验，我引导学生凭借这些知识经验欣赏文学作品，在逐步的情感体验中，初步领悟作品内涵，从中获得对自然、对社会、对人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。这样教学才符合新课程标准的要求。教学目标：1.了解作者及其创作概况。2.有感情地朗读课文，以声传情，领会文章的情致，感受作品的意蕴。　　3.精读课文，品味精彩语言，关注细节描写，感受作品的风俗之美、人情之美。　　4.了解作者故乡杭州一带的新年习俗，领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。教学重点、难点：　　1、品味文章的传神语言及细节描写是本堂课的核心。　　2、领会文章在素淡的文字中流淌的

3、浓浓的思乡之情。教学过程：一、新课导入有一种酒，一点点，就能醉你到白头，有一种情，一丝丝，就能牵动你的心,有一些人，虽然离去，但你永远难忘他的眼,有一些事，虽然遥远，却又总是那么温馨……这首诗曾让台湾女作家琦君潸然泪下，到底是怎样的酒和情？又是怎样的人和事?让她如此难忘？今天让我们一起来学习琦君的一篇回忆性散文《春酒》。二、朗读课文，整体感知1、朗读课文，思考：这是一杯_____的酒。思乡酒2、这杯酒里包含作者哪些感情？童年回忆、母亲的怀念、浓浓的乡情三、走进人物，感受细节1、文中有哪些细节能体现我童年时期的纯真与快乐？例：（1）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，

4、不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。（2）其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。（3）母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！（4）我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。……总结：通过一系列的细节描写，刻画了一个活泼开朗，天真无邪的儿童形象。2、文中有哪些地方写母亲，从这些描写当中我们可以看出母亲具有哪些品质呢？（1）乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒

5、，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”（2）母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。（3）大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。（4）不仅是酒，母亲终年勤勤快快的，做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事

6、，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”总结：通过细节描写刻画了一个淳朴善良、热情大方、慷慨真诚的母亲形象。3、浓浓的乡情是通过谁来体现的？花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。总结：热情淳朴、乐于助人的邻居。四、品春酒，体会感情1、多年以后，琦君用母亲酿酒的材料，按照母亲酿酒的方法，还能不能再喝上那甜美的春酒？介绍琦君生平背景：1918年生于浙江1949年赴台湾26年后定居美国“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。日里想，梦里思，昨夜梦魂又飞归故里，躺

7、在双亲的墓园中，拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土，望着悠悠出岫（xiù）的白云，多年抑郁的情怀得以暂感舒松，可是短梦醒来，泪水又湿透枕边，美丽的家园啊！它依旧是海天一角，水阔山遥。”—琦君《乡思》2006年6月7日凌晨，九十岁高龄的琦君怀着对故乡的深深眷恋永远地搁下了那只生花妙笔，临终前，她在病榻上还一直念叨：“我想回到自己的家啊……”带着这刻骨铭心的深情和伤感来齐读文章最后一段。1、从古到今，因为远游，因为漂泊，因为心中的理想