区域智慧教育云建设纲要

《区域智慧教育云建设纲要》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、区域智慧教育云服务平台建设纲要作者：陈中利概述及目标随着我国教育改革的不断深化、教育领域信息化取得了长足的进步。众多的教育信息化系统层出不穷，数字化校园一个接一个的建设，信息化碎片也是一个接一个，当前教育信息化的需求正在从分散的自建方式向集中的区域化统建共建方式转型、从基础的业务支撑向区域化的顶层管理提升、从基本的电子化向高度的智慧能力提速；而且教育部公布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》也明确提出要运用云计算、顶层设计等先进技术和理念进行区域教育公共服务平台的建设，与此同时，育龙同方公司凭借十几年的教育信息化经验，深切体会到这些需求趋势，并与中国云计算领域第

2、一的高校-北京航空航天大学开展深入的技术合作，依托北航云计算、云操作系统、云存储、虚拟化、云服务、物联网等先进技术的优势，结合区域教育智慧化、云服务化的实际，打造了区域智慧教育云服务平台，它的目标是：1）为教育局提供可以随时查看各级各类学校（教育单位）的行政管理、教学规划、教学质量、资产经费、办学绩效和发展趋势，以及区域化、智慧化的校园安全监控、校车安全监控、高考考场监控、视频会议监控的立体安防监控等云服务。2）为学校领导提供网络化、智能化、精细化的管理平台，掌握学校整体运行状况，发现问题、及时调整、辅助决策、节省行政运行成本，同时提供区域办学经验交流分享的平台。3）为教师提

3、供高效便捷的办公环境，教学资料和科研成果的共享环境，与家长实时互动的沟通渠道，使区域范围内的教师信息化素养、教研能力、教学水平得到全方位的促进和提升。4）为学生提供丰富、精粹、便利的共享学习资源，可自主选择无处不在的学习方式，通过区域范围内的师生学习交流互动，提升自主学习能力，增强学生的信息化素养、探究能力。5）为家长提供可以与学校（教育单位）实时沟通，及时获取学生在校情况,学校教育情况和活动信息的平台，协助学校共同教育学生成长。6）为社会大众提供政务公开、教育招生、行政审批、咨询投诉等教育信息服务。二、建设核心规划依据打造区域智慧教育云服务平台的目标，进行如下核心规划：建设

4、区域智慧教育云计算支撑平台（IaaS）,主要建设无线网络、物联网、虚拟化、云操作系统、云存储、按需调配管理平台，提供基础设施平台集成服务，同时为区域智慧教育云应用支撑平台提供智慧化的绿色弹性网络运算、物联感知计算、虚拟存储计算等基础设施服务。建设区域智慧教育云应用支撑平台（PaaS）,主要建设区域共享数据中心、统一身份认证、教育信息枢纽、门户网站群等主要平台，通过教育服务总线平台集成各平台的服务，并统一来进行服务的调度、事件感知、服务感知、质量保证，统一数据集成、流程集成、应用集成、页面集成、内容聚合、在线分析挖掘等的标准和接口，为区域智慧教育云应用服务平台提供应用支撑平台服

5、务。建设区域智慧教育云应用服务平台（SaaS）,主要建设智慧教育政务、智慧校园、智慧网络教育等应用体系。建设以下核心应用服务：1）教务教学管理云、教学质量评测云、区域教育资产经费管理云、办学水平绩效云、校园校车立体安全云、高考考场监控云；2）区域教育协同办公云、学校行政管理云、区域教育顶层运行监控云；3）区域教师继续教育学习云、区域教师教研交流云、区域教育教学资源共享云、家校互动交流云；4）智慧教室互动教学云、区域学生移动学习云、教师绩效考核云；5）教育公共服务云。三、区域智慧教育云的价值（一）建设模式创新，大量节省经费开支（1）集中建设，全盘规划。充分发挥各独立子系统业务应

6、用亮点；全盘规划平台应用，整合提升高级应用。（2）统一标准，系统建设。统一数据标准，实现底层数据通；统一应用接口标准，实现整合应用通一站式服务。（3）引入云计算、智慧化、顶层设计的科学规划，大量节省经费。（二）管理体制创新，提升教育管理智慧化服务水平（1）创新三级教育管理模式。覆盖“区一街道一学校"的三级教育管理层次；覆盖基础教育、民办教育、社区教育、成人职业教育、家庭教育等多种教育方式。（2）创新三级协同办公模式。将原来部门级协同办公应用扩展到区域化应用模式；覆盖“区教育局-街道教育办-学校"三级协调办文处理；轻松实现区域化协同文件共享交换。（3）创新多种教育服务结合模式。

7、教育行政服务（智慧教育政务应用）；教育科研服务（知识社区服务、科研网站群服务、教研交流服务）；面向社会大众的教育公共云服务（政务公开、教育招生、行政审批、咨询投诉等）。（三）云应用创新，大大提高办公服务效率（1）统一认证和授权，轻松实现各应用漫游。（2）业务应用与自定义应用相结合，使业务应用针对性、个性化能力更强。（3）改变原来的“人找事讶莫式，创新“事找人"模式。（4）多级协同应用与各部门或机构独立办公应用相结合，创新区域化协同工作,灵活性更强，节省人力、物力、财力。（四）推动区域教育现代化、均衡化发