培养学生良好习惯养成方案及标准

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1、九三小学生良好习惯养成活动实施方案九三小学2012年3月-5-九三小学生良好习惯养成活动实施方案为更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、锻炼习惯。学校决定，在小学部开展争当“四好少年”、培养学生良好习惯活动。具体要求如下：一、活动目标通过开展“小学生良好习惯养成”活动，让全校学生进一步熟知《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容，深刻理解“四好少年”的内涵,通过引导学生争做“四好少年”，即：学习好少年、文明好少年、生活好少年、锻炼好少年,初步养成良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、锻炼习惯。使我校全体小学生都能自觉争做阳光少年，幸福成长，爱班爱校，尊师孝

2、亲，友善助人，勤学好问，自立节约，勤奋惜时，身体健康。二、“四好（学习好、文明好、锻炼好、生活好）阳光少年”具体评价标准（一）学习好阳光少年：1、提前预习。2、上课专心听讲。3、认真完成作业，不抄袭，不拖拉。4、写好字，工整规范。5、高效学习，今日事今日毕。6、重视基础，准确记忆，熟练计算。7、每日复述、记忆新知，巩固知识。8、充分利用好早午自习的时间，到校后主动读书，自主学习。9、自觉弥补差科，进步明显。10、能够做好课堂笔记。11、乐于请教研究问题，使用好典型题积累本（问题本）。12、及时改错，使用好错题本（典型题积累本）。13、学会常用英语口语。-5-14、准备好工具书。15、会策

3、划自己的学习。16、成绩优异。（二）文明好阳光少年：1、进办公室要敲门，经允许后方可进入。2、不骂人，不说脏话，要经常使用文明礼貌用语，“请、您好、谢谢、对不起、再见”等。3、接受表奖时，要先敬礼，用双手接物后，敬礼归队，全体同学要鼓掌庆贺。4、坐有坐相站有站相。5、礼貌待客。6、不乱翻别人的东西。7、学会聆听，不随便打断别人的话。8、在公共场所要保持安静。9、尊敬师长，见到老师和同学主动打招呼。10、提倡在校期间使用英语问好交流。11、友爱团结，大同学不欺负小同学。12、课间不互相追逐打闹，禁止走廊逗留，不在教学楼内大声喧哗、打闹。13、上下楼梯谦让有序，右侧通行，在楼梯、走廊禁止并排

4、。14、进出校门主动排队，不拥挤、奔跑、大声喧哗。15、严禁学生串班。16、不逞能，不做危险动作。17、按时到校，不迟到、不早退，离家离校要向家长或老师打招呼。18、爱护学校财产，不践踏草坪，不攀折树木，不乱写乱画。19、学生在校期间要穿校服，不敞怀，要佩戴学生证、红领巾等。20、与师长谈话时，要肃立，认真倾听，不能东张西望，更不能傲慢无礼。21、有事请假，必须开假条，家长亲自接。-5-22、在校期间，不出校园。23、走廊行走时，给师长让路问好；见到客人要问好；遇到小同学，主动让路或帮忙。24、遵守交通规则。25、不进网吧、游戏机室。（三）生活好阳光少年：1、讲究卫生，勤剪指甲，勤洗手，

5、勤洗衣服，勤洗澡。2、保护牙齿，坚持早晚刷牙。3、注意运动后的卫生，少喝饮料多喝水。4、不吃零食，不在流动摊点购物，不吃“三无”食品。5、学会共同劳动，爱劳动。6、要干干净净迎接每一天。7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，发现垃圾及时清理。8、不乱倒垃圾。9、主动做力所能及的家务事，要把用过的东西放回原处。10、不染发，不染指甲，不佩戴任何首饰，男生不留长发、怪发；女生不烫头。11、保护好责任区卫生。12、收拾好课桌内卫生，摆放好课本。13、及时完成老师、长辈布置的任务。（四）锻炼好阳光少年：1、积极参与阳光体育运动，参加“1+1”普及与特色体育项目活动。2、集合快、静、齐。3、做操卡拍、卡位好

6、。4、下操队形、队列整齐。5、积极参与大型体育活动。6、积极参加学校课外体育活动小组。7、养成经常锻炼习惯，坚持每天一小时活动。8、精通一项体育活动，为终身体育打好基础。9、参加体育活动注意安全。三、具体活动方式：1、召开主题班会：我要做四好少年-5-1）学习《小学生良好习惯养成活动实施方案》。2）《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。2、学习文明礼仪规范。3、组织收看文明礼仪专题片。4、制定班级文明公约。5、文明礼仪情景剧表演。6、开展“争当四好少年”文明礼仪知识竞赛。7、开展学法指导，每周一次。开展征文活动，如何学好语文、数学、英语等，每科一篇。8、开展英语单词竞赛、语文记忆竞赛、

7、数学计算竞赛等学科活动。10、学习英语口语，举行专题测试。11、举行优秀作业展、优秀积累本展评。12、开展全员书法测试。13、学生竞赛获奖加2-5分。14、请教老师问题，每题加1分。请教同学，每题加0.5分。15、课代表、小组长工作突出，加2-5分。16、制定良好生活习惯标准。17、收看专题片。18、关注个人卫生。19、开展好阳光体育活动。20、人手一条绳，无绳扣一分。提倡跳大绳，每条加五分，不超过两条；开展特色体育，每项加五分，不