化学自助分析

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1、化学自招考与高考区别及复习要点一、主题引入一一自招考试与高考的区别自主招生考试与高考考试的区别（一）考核知识内容的范围不同例（08年复旦“千分考”选择题）0.1mol/LH2SO4溶液中，H+的物质的量浓度为（）A.0.22mol/LB.0.2mol/LCO11mol/LDO.Imol/L解析：根据高考考纲内容，硫酸为强酸在溶液中完全电离，故溶液中H+的浓度为2倍的硫酸浓度，即c（H+）=0.2mol/L,选择B在非高考范围内（自主招生考试与化学竞赛考试范围中），硫酸中第一步电离完全电离，第二步不完全电离（电离平衡常数Ka=1.2X10-2）o故有：H2SOLPT+HSO,hso4^h++s

2、o42_故计算后得c（H+）=0.11mol/L15道题中有2〜3道题与高考考试中考核知识内容的范围不同，故选择的选项也不完全一样。自主招生考试中的范围较高考知识内容大，学生在平时学习过程中应注重此类知识点，或者在课外通过各种渠道扩展知识覆盖面。（二）复旦“千分考”对解题速度的要求与高考不同例：分子式为C5H10O的醛英同分异构体有（）A.2种B.3种C.4种D.5种以上解析：①写出所有c5h10o的醛的结构简式；②C5H0O可认为是一个醛基和一个丁基取代基，而丁基取代基共四种同分异构，所以该醛有四种同分异构体。复旦“千分考”200道题共120分钟，平均每道题45秒。对于考生的解题速度、解题

3、技巧、考试时间安排等多方而能力要求高。对于单学科来说，要求学生对知识的内涵比高考要求深刻，突破常规解题思路，从而提高解题速度。现阶段同学们需要准备的内容：①通过各种途径，学习更多的课外学科相关的知识，扩充知识的覆盖面；②深入挖掘知识内涵，提升解题能力与速度。二、备战高考一一暑期复习指导（一）认识高考高考在认真贯彻考查知识的同时，注重考查能力的原则，既注重对基础知识与基本技能的考查，乂注重创新意识和实践能力的考查，尤其注重思维能力以及分析和解决问题能力的考查。它要求考生把握课程内容的内在联系，能够融会贯通，举一反三，并结合社会实际和生活经验进行适当的综合运用。纵观近几年高考试题，多数题目并不比

4、平时练习的题目难，也并不都是新题，有好多题目都是平时学习过的知识或熟题略加改造而成，如果平时训练的题目多数都会做，那么相信高考你也一定能考出好成绩。（二）走进高考1.试题分析考查学科的主题内容，突出考查学科内知识的综合能力题目多取材于中学课本，但是设问角度及方式新颖、灵活实验考查力度增大，并在试题中通过对课本实验的改进体现创新精神坚持以知识为基础，能力为主导的命题思路不变维持题型、题量基本不变，总体布局稳定强化双基、关注素养、注重综合、探究学习、方式灵活2.知识结构（高三复习阶段重点整理）高中化学五大板块：基本概念与基木理论（暑期重点复习）元素化合物（暑期重点复习）有机化学（高二下学期重点学

5、习）化学实验化学计算学习指导：复习过程中应该己自主安排复习为主，根据老师进度复习会造成学习的被动，不利于高二下学期重点学习有机化学部分，确保有机部分知识掌握熟练，能基本应对综合类题型，了解相关解题技巧；（重点中学与非重点中学分数区分关键）基本概念与基本理论、元素化合物在暑期重点学习，完成相关知识复习；化学实验（市重点与市重点中学之间分数区分的关键）和化学计算（市重点和区重点中学Z间分数区分的关键）作为化学学习过程中的重难点，在9.1-6.5的第一轮至第三轮复习过程中重点学习。1.试卷格局结合2011年与2009年高考化学试卷，以这两份考卷作为了解试卷格局的依据。现阶段化学试卷格局基本趋于稳定

6、（自2007年以来），题型、题暈与分值基本保持稳定不变。在暑期的自主复习过程中，以试卷格局为依据，可以合理安排复习过程中按照试卷模块进行合理的复习，从而有效的提髙复习的效率与成果。选择题（分三部分，总计66分）第一部分单选题5题，每题2分，考核化学常识为主，作为送分题保证；第二部分单选题12题，每题3分；第三部分多选题5题，每题4分；基础题，除了第22题（选择题最后一题）有较大难度外，多数为送分题，主要考核化学基本常识、基本理论与基本概念。对学生选拔的作用较不明显（用于区分学习差与一般学生）。填空题（分三部分，总计68分）一一区分性试题第一部分：基本理论题，3题每题8分，共计24分。分别为氧

7、化述原、物质结构与平衡速率三道题。此部分应保证高得分，甚至满分。需要同学在第一轮复习中，扎实掌握“双基内容”与元素化合物相关知识，同时注重综合运用相关知识点处理问题。第二部分：实验题，2题每题12分，共计24分。第26题主要来源于教材，市教材中实验直接或稍加变动而来，重点考查实验现象与实验操作，同时耍求学生对于语言描述的准确性。第27题以工业生产流程为背景，题目难度高，考察内容广泛，対学生信息分析能力、知识演