分析化学教案（药学、制药）

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1、第1节课（第一章绪论）一、教学目的和要求介绍分析化学的研究内容、任务、作用、分类：明确分析化学在工农业生产及国民经济中的地位和发展现状、发展趋势；明确学习的参考资料、考核方法。二、教学内容纲要任务和作用：基本内容；发展趋势；学习方法；三、重点、难点分析化学的定义；分析化学的不同分类方法；分析化学的任务；明确ppm、ppb、ppt的意义；四、教学方法，实施步骤根据木章课程的内容特点，运川启发式、讲解式、引导式、提问式教学方法教授本绪论课程内容。在讲授时以板书的形式完成讲解内容。五、时间分配内容吋间分配（min）任务

2、和作用30基本内容35发展趋势10学习方法15总计90六、教学内容1.分析化学定性分析定量分析结构分析2.分析化学的作用国民经济科学硏究医药卫牛学校教育3.分析化学的基本内容化学分析方法：化学分析：化学分析方法分类：根据测定原理分为：重量分析法和滴定分析法；根据样品量分为：常量分析、半微量分析、微量分析和超微量分析；根据被测组分的TT分含量分为：常量组分分析、微量组分分析和痕量组分分析。仪器分析方法：物理分析；物理化学分析；仪器分析方法的分类4.分析化学的发展趋势提高分析方法的准确度；提高分析方法的灵敏度；提高分

3、析速度；发展遥测分析；计算机技术的应用；建立新的微区分析方法和不损坏试样的分析方法；基础理论和应用基础研究；1.学习和考核方法实验10作业、期中考试10期末考试8()2.参考书目教材：《分析化学》李发美主编，第五版，2003年，人民卫生出版社参考书目:《分析化学》华东化工学院编，第五版，2004年《分析化学》华中师范学院编，2000年《分析化学》武汉大学编，2003年第2节课（第二章误并及分析数据处理第一节误差及其产生的原因第二节偶然误差与止态分布）一、教学目的和要求介绍误差及其产生的原因，掌握系统误差、偶然误差

4、的概念和特点。掌握绝对谋差、相对误差的概念及计算方法。了解系统课差和偶然课差的减免方法。掌握准确度与精密度的关系及其各口的表示方法。二、教学内容纲要绝对误差和相对误差的概念及计算；系统课差和偶然误差的概念、特点、来源；准确度与精密度的农示方法及相互关系；提高分析结果准确度的方法；偶然课差与正态分布三、重点、难点系统谋差和偶然谋差特点、来源；准确度与精密度的表示方法及相互关系四、教学方法，实施步骤根据本节课程的内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、列举式教学方法讲授本节课程内容。在讲授时采用多媒体利板书相结合的形式

5、完成讲解内容。五、时间分配内容时间分配（min）绝对误差和相对误差的概念及计算10系统误差和偶然误差的概念、特点、来源25准确度与精密度的表示方法及相互关系30捉髙分析结果准确度的方法10偶然误差与正态分布15总计90六、教学内容1.绝对误差和相对误差绝对谋差；公式；计算和对误差；公式；计算，举一例题说明允许相对谋差的大小与组分含量有关；结论：高含量的组分测定的相对误差应要求小些；低含量的组分测定的相对谋差应要求人些。2.系统误差和偶然误差系统谋差（可定谋差）；系统误差的来源（产生的主要原因）；偶然谋差（随机谋差

6、）；减免方法；操作错误（过失误差）；3.准确度和精密度准确度与误差；精密度与偏差：偏差：平均偏差；相对平均偏差；标准偏差；相対标准偏差（RSD）或变异系数（CV）；准确度和精密度的关系；4.谋差的传递（自学）5.提高分析结果准确度的方法选择恰当的分析方法；减少测量误差；消除测虽中的系统误差的方法：校准仪器；做冋收实验；做对照实验；做空口实验；减少偶然误差；1.偶然误差与止态分布偶然误差的规律性真值所处的范围的表示方法儿置信度七、思考题及作业1.思考题：P27思1.32.作业：P28习题11第3节课（第二章误并及分

7、析数据处理第三节分析结果的数据处理）一、教学目的和要求介绍有效数字及其运算规则，拿握分析结果的数据处理方法。掌握可疑值的取舍检验法。了解显著性检验方法。了解相关和回归分析方法。二、教学内容纲要有效数字及其运算规则分析结果的数据处理可疑值的取舍检验法显箸性检验方法相关和冋归分析三、重点、难点有效数字；分析结果的数据处理显著性检验方法四、教学方法，实施步骤根据本节课程的内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、列举式教学方法讲授本节课程内容。在讲授时采用多媒体和板书相结合的形式完成讲解内容。五、时间分配内容时间分配（mi

8、n）有效数字及其运算规则15分析结果的数据处理35可疑值的取舍检验法15显著性检验方法15相关和冋归分析10总计90六、教学内容1•有效数字及其运算规则有效数字的意义及位数有效数字的运算：加减法；乘除法取舍冇效数字的几点注意事项2.分析结果的数据处理步骤：整理数据；检验可疑值；计算平均值；偏差；平均偏差；求出真值所处的范围中值或中位数（m）分散情况的表示：平均偏差；标准偏