中药化学教案1 - 广东药学院

中药化学教案1 - 广东药学院

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1、广东药学院课堂教案学年/学期2007-2008学年第一学期课程名称中药化学专业/班级中药学院系部中药学院教研室中药化学与分析教研室授课教师沈志滨广东药学院教务处广东药学院课堂教学教案日期9.3学时2授课内容(章/节)第一章绪论第二章中药化学成分的一般研究方法第一节中药化学成分及生物合成简介教学目的和要求1、掌握:中药化学成分类型及掌握几个基本概念;2、熟悉:主要生物合成途径;3、了解:中药化学的学科性质、任务和研究范围及其在本专业中的地位;中药化学在中医药现代化和中药产业化中的作用;当前中药研究概况、研究方法和今后发展的趋势;教学

2、内容[标明重点,难点]第一章绪论第一节中药化学研究对象和任务第二节中药化学在中医药现代化和中药产业化中的作用第三节中药及天然药物的有效成分研究概况与发展趋向第二章中药有效成分研究的一般方法第一节中药化学成分及生物合成简介重点:1、中药化学的学科性质、任务和研究范围。2、几个基本概念。难点:主要生物合成途径教学方法及教学手段课堂讲授,多媒体幻灯片备注布置作业题目:撰写论文1、中药指纹图谱的研究现状2、超临界流体萃取法3、自选有关中药你感兴趣的题目广东药学院课堂教学教案日期9.6学时2授课内容(章/节)第二章中药有效成分研究的一般方法

3、第二节提取分离方法教学目的和要求1、掌握:中药有效成分的提取方法2、掌握:中药有效成分分离精制方法教学内容[标明重点,难点]第二章中药有效成分研究的一般方法第二节中药有效成分的提取分离方法一、中药有效成分的提取方法(一)溶剂提取法(二)水蒸气蒸馏法(三)超临界流体萃取法(四)其他方法二、中药有效成分分离精制方法(一)溶剂法(二)沉淀法(三)分馏法(四)膜分离法(五)升华法(六)结晶法(七)色谱分离法重点:重点讲解各种色谱方法(硅胶、聚酰胺、葡聚糖凝胶、离子交换树脂、大孔树脂法)的原理及方法。难点:各种色谱方法教学方法及教学手段课堂

4、讲授,多媒体幻灯片;渗漉、回流及索氏提取器等实验装置备注广东药学院课堂教学教案日期9.10学时2授课内容(章/节)第二章第三节中药有效成分化学结构的研究方法教学目的和要求1、熟悉:用波谱法测定中药化学成分结构的一般方法。2、熟悉:中药有效成分的理化鉴定;教学内容[标明重点,难点]第三节中药有效成分化学结构的研究方法一、、中药有效成分的理化鉴定物理常熟的测定分子式的确定化合物的结构骨架与官能团的确定二、、中药有效成分的波谱鉴定IRUVNMRMSORDCD重点:IRUVNMRMS难点:NMR教学方法及教学手段多媒体幻灯片广东药学院课堂

5、教学教案日期9.13学时2授课内容(章/节)第三章糖和苷类化合物第一节糖类化合物第二节苷类化合物教学目的和要求1、掌握:苷键的裂解2、熟悉:单糖的绝对构型、端基差向异构体、构象的基本知识3、了解:糖和苷的分类教学内容[标明重点,难点]第一节糖类化合物一、概述二、糖类的结构与分类第二节苷类化合物一、概述二、苷类的结构与分类三、苷类的一般性质重点:苷键的裂解,糖的相对构型和绝对构型难点:糖的相对构型和绝对构型教学方法及教学手段多媒体幻灯片、分子结构模型示范广东药学院课堂教学教案日期9.17学时2授课内容(章/节)第三章糖和苷类化合物第

6、三节糖的提取分离第四节糖和苷类的检识教学目的和要求1、掌握:糖、苷类和苷元的提取方法;糖和苷类的检识方法2、熟悉:糖的分离、苷的分离常用方法教学内容[标明重点,难点]第一节糖的提取分离一、糖和苷的提取二、糖和苷类的分离第二节糖和苷类的检识一、理化检识二、色谱检识重点:糖、苷类和苷元的提取方法糖和苷类的检识方法(理化检识、色谱检识)难点:糖和苷类的检识方法教学方法及教学手段课堂讲授,多媒体幻灯片广东药学院课堂教学教案日期9.20学时2授课内容(章/节)第三章糖和苷类化合物第五节苷类的结构研究教学目的和要求1、熟悉:分子式的测定;NM

7、R的结构测定方法2、了解:物理常数的测定方法教学内容[标明重点,难点]第五节苷类的结构研究一、物理常熟的测定二、分子式的测定三、组成苷的苷元和糖的鉴定四、苷分子中苷元和糖,糖和糖之间连接位置的确定五、苷中糖和糖之间连接顺序的确定六、苷键构型的确定重点:氢谱在确定糖和苷类结构及苷键构型上的意义,苷键构型的确定方法。难点:NMR教学方法及教学手段课堂讲授,多媒体幻灯片广东药学院课堂教学教案日期9.24学时2授课内容(章/节)第四章醌类化合物第一节概述第二节醌类化合物的结构与分类第三节醌类化合物的理化性质教学目的和要求1、掌握:蒽醌类化

8、合物的理化性质2、熟悉:醌类化合物的分类3、了解:醌类化合物的分布、活性教学内容[标明重点,难点]第一节概述第二节结构与分类醌类一、苯醌类二、萘醌类三、菲醌类四、蒽醌类第三节化合物理化性质一、物理性质二、化学性质重点:蒽醌类化合物的理化性质难点:醌

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