四上第一单元测试题

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1、1、读一读，给加括号的字选择正确的读音。（1）真（）理（a.zhēnb.zhēnɡ）（2）衷（）心（a.zōnɡb.zhōnɡ）（3）塑（）造（a.shùb.sù）（4）辛劳（）（a.láob.náo）A、ababB、abbaC、babaD、baab2、下面两句话分别选用哪个词语合适呢？a.浸透b.浸湿（1）校园里的一草一木都（）着园丁的汗水。（2）大热天，妈妈忙里忙外，汗水（）了她的衣服。A、abB、ba3、下面两句话分别选用哪个词语合适呢？a.茁壮b.健壮（1）树苗迎着太阳，（）地成长。（2）张叔叔身体

2、很棒，（）得好比一头牛。A、abB、ba4、《老师，您好!》是（）。A、小说B、古诗C、现代诗D、说明文5、给句子“每当看到时代在飞速地前进我心中就涌起感情的波涛老师您好”所加的标点符号正确的一组是（）A、，：“，!”B、，：，!6、“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”这句话采用的是（）的写作方法。A、比喻B、拟人C、夸张7、“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”这句话中“春蚕”指的是（）。A、学生B、教师8、“笔

3、尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”这句话中“甘露”指的是（）。A、甘甜的露水。B、教师的谆谆教诲。9、“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”是（）A、排比句B、设问句C、反问句D、祈使句10、教师节快到了，下面哪个诗句可以用来赠予辛勤的老师，表达我们的敬意：（）A、锄禾日当午，汗滴禾下土。B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。C、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。1、读一读，给加括号的字选择正确的读音。（1）眼睁（睁）

4、（a.zhēnb.zhēnɡ）（2）（埋）怨（a.mánb.mái）（3）品（尝）（a.chángb.cáng）（4）苏（辙）（a.zhéb.chè）A、bbaaB、ababC、aaabD、baba2、在括号里填上正确的字的选项。（1）a.曲b.屈（）折（）指不（）不饶弯（）（2）a.绪b.续继（）情（）心（）不宁连（）A、（1）abba（2）baabB、（1）bbba（2）baabC、（1）abba（2）aaabD、（1）abaa（2）babb3、“一年一度”中“度”的意思与下面哪个词中“度”的意思相同？

5、（）A、度日如年B、欢度佳节C、再度来临D、置之度外4、“皓月当空”中的“皓”的意思是（）A、洁白B、明亮C、透明5、苏轼是（）朝诗人。A、元B、唐C、宋D、明6、农历八月十五是传统佳节“中秋节”，下列不属于中秋节的习俗是（）A、吃元宵B、吃月饼C、赏月D、家人团聚7、中秋节的夜晚，苏轼的心情是怎样变化的？（）A、思念——宽慰——埋怨。B、埋怨——宽慰——思念。C、思念——埋怨——宽慰。8、给句子“他眼睁睁地望着那远远的月亮心里不禁埋怨起来无情的月亮啊你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆这么亮呢”所加的标

6、点符号正确的一组是（）A、，：，、？B、，：，、？……9、苏轼的《水调歌头》（明月几时有）中的“此事”指的是（）A、明月几时有？把酒问青天。B、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。C、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。D、但愿人长久，千里共婵娟！10、下面的诗句中哪一句与“但愿人长久，千里共婵娟！”表达的感情不一样？（）A、海内存知己，天涯若比邻。B、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。C、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。1、读一读，给加括号的字选择正确的读音。（1）(和)谐(a.héb.hè)（2）(和)面(a

7、.huòb.huó)（3）(磨)刀(a.mób.mò)（4）(相)互(a.xiānɡb.xiànɡ)A、aaaaB、ababC、bbbbD、baba2、在括号里填上正确的字的选项。（1）a.镜b.境铜（）意（）（）面边（）（2）a.和b.合（）谐组（）（）平联（）A、（1）abbb（2）bbabB、（1）abab（2）ababC、（1）aaab（2）ababD、（1）abab（2）abbb3、《望洞庭》的作者是（）。A、唐李白B、宋刘禹锡C、宋苏轼D、唐刘禹锡4、《峨眉山月歌》的作者是（）。A、唐李白B、宋

8、刘禹锡C、宋苏轼D、唐刘禹锡5、“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”下列选项中对加点字解释不正确的一项是（）。A、相：相互B、和：和睦C、镜：铜镜D、磨：打磨6、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”下列选项中对加点字解释不正确的一项是（）。A、半轮：说明当时的月亮是“上弦月”或“下弦月”。B、影：“我”的影子。C、流：流动。7、“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”下列选项中对加点字解释不正确的一项是（）。A、发：出发。