关于开展创建“低碳校园”

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1、共青团浙江金融职业学院委员会关于开展创建“低碳校园”宣传教育活动的通知各系团总支、学生会、社团联合会：低碳经济、低碳生活正在成为人们关注的社会热点。降低碳排放量，实现可持续发展，是我们应该承担的责任。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步推广低碳环保知识，践行低碳生活理念，学院团委决定在全院范围内开展以“我的时尚低碳生活，我们的健康低碳校园”为主题的宣传教育及实践活动。现将有关事宜通知如下：一、时间：3月－4月二、主题：“我的时尚低碳生活，我们的健康低碳校园”三、主要内容1、“低碳校园”创建之校园植树活动（3月12日）。2、

2、“传播低碳理念，争做低碳达人”主题团日活动（3月12日——3月25日）。播放低碳宣传片，开展低碳生活讨论，营造创建氛围。各团支部要通过播放低碳宣传片、举办知识讲座和培训、召开学习讨论会、开展知识竞赛、制作招贴画、发放低碳生活手册等形式，广泛宣传低碳环保知识，积极倡导时尚低碳的生活理念，引导和带动广大团员青年、志愿者参与到低碳行动中来，过健康、环保、节能的时尚低碳生活，人人争做低碳志愿者。3、评选“浙江金融职业学院十大低碳行为准则”(3月12日—3月18日）。各支部在学习讨论后，投票评选“学院十大低碳行为准则”，院团委将最终评选出“浙江金融职

3、业学院十大低碳行为准则”，作为全院师生实践低碳环保生活的新准则。4、“低碳校园”创意实践方案设计大赛（3月15日—3月25日）。广泛动员，最大限度地激发团员青年的参与热情和创造活力，引导他们结合实际，用自己的方式和创意宣传低碳生活，传递环保理念，积极开发设计“低碳校园”5创意实践方案。方案要求创意新颖、立意鲜明，形式喜闻乐见；可行性和可操作性强，覆盖面广，能引起师生共鸣，能吸引同学主动参与。四、活动要求各级团学组织要高度重视这项活动，广泛宣传，精心策划，认真组织，要充分发挥志愿者的志愿服务精神和青年才智，掀起践行低碳生活，创建低碳校园的热潮

4、。五、组织评比学院团委将评选出“低碳校园”创意实践方案一等奖3名；二等奖5名；三等奖8名；评选“低碳校园创建”活动优秀组织奖20名（以团支部、社团、学生会为评选单位）。附件：1.“低碳校园”主题创意实践方案设计大赛细则2.“低碳校园”创建活动优秀组织奖申报表二○一○年三月十日主题词：开展低碳校园活动通知浙江金融职业学院办公室2010年3月10日印发附件1：“低碳校园”主题创意实践方案设计大赛细则低碳经济、低碳社会、低碳城市、低碳社区……哥本哈根气候大会带来一股强劲的“低碳”之风，以低能耗、低污染、低排放为特征的“低碳”理念已经渗透到经济运行

5、、城市发展和居民生活的各个方面。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，节能就是最大的减碳，减碳是每个人的责任。为建设低碳校园，改善师生的生活习惯，倡导简约的生活方式，创造时尚的“碳足迹”（产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳），特在师生中开展“低碳校园”主题创意实践大赛活动。5一、活动宗旨：创意改变生活，行动支持低碳二、活动范围：全院青年师生三、活动内容：创建“低碳校园”主题活动创意及设计方案四、活动要求：1、活动主题突出，体现针对性。创意方案可以围绕如何消除校园内不低碳的生活方式进行设计，如复印或打印资

6、料可以重复利用；在寝室和教室，要节约用电；不用一次性筷子和面巾纸等。也可以围绕学院十大低碳行为准则如何深入人心展开。2、创意新颖、立意鲜明，形式喜闻乐见。方案的设计注重活动形式的创新，注重方案的吸引力，能广泛吸引师生参加，提高活动的覆盖面。3、具体较强的可操作性，贴近实际情况，体现实效性。创意方案的设计有可操作性，能切实培养师生良好的生活习惯，倡导积极的生活方式。4、每个团支部至少有2项主题创意实践活动的方案、每个学生会和学生社团至少有1项主题创意实践活动方案。五、组织要求：1、高度重视，精心策划。各级团学组织要高度重视这项活动，从本次征集

7、创意活动开始，掀起低碳校园创建的热潮，要本着发挥青年才智、展示青年风采的原则，广泛组织全体青年踊跃参赛。2、广泛宣传，营造氛围。各级团学组织要做好创建低碳校园的宣传工作，将活动方案宣传到每个学生会、学生社团、团支部和学生寝室，吸引青年学生关注活动，参与活动的策划和实施。3、积极参与，献计献策。创建低碳校园，要具有青年的特点，要有青年文化的内涵。鼓励广大团员青年自主组成团队参加比赛。六、活动奖励：院分团委将从创意的可行性、新颖性、可操作性等几方面进行评奖。此次创意实践活动设立以下奖项：一等奖3名；二等奖5名；三等奖8名；优秀组织奖若干。对特别

8、优秀的创意实践项目将给予一定经费资助，帮助其实现方案。所有参赛学生均可获得“低碳”纪念礼物一件。七、活动时间：2010年3月15日—2010年3月25日5请各团支部、学生会、社团