课程及讲师介绍

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1、附件1:朝阳区青少年星光自护培训课程及讲师介绍课程编号课程名称课程介绍课程对象授课讲师场地硬件要求1青少年安全避险及突发事件应对本课程重点从防火.用电、交通及突发事件中让孩子掌握自护能力，提高法律意识。文明礼仪水平，更重要的是从食品安全和健康安全角度让您学会如何吃，对孩子的健康成长才会更好学生家长小学生中学生爷爷奶奶哲辉斌斌大燕王齐王电脑、投影音响如没有请告知，讲师好准备2做智慧家长育栋梁之材您与孩子有沟通障碍吗？您的孩子有学习问题吗？有逆反、早恋、网恋、与同学老师无法相处现象吗？本课程让您学会智慧的教育孩子的方法从0-18岁每个不同的教育时期应该如何去做，也让孩子更多了解法律知识

2、，掌握自护方法学生家长爷爷奶奶中小学生郝建华施国兰王燕斌电脑、投影音响如没有请告知，讲师好准备3好成绩来自好习惯孩子学习成绩不好，有三个方面的原因：爱不爱、会不会、能不能。为什么许多家长的教育效果不佳，本课程将让您对症下药，不仅仅提高孩子学习成绩，同时也让孩子掌握必要的自护能力学生家长小学生中学生爷爷奶奶华兰茵斌建国海燕郝施尹王电脑、投影音响如没有请告知，讲师好准备4从喜洋洋看不同孩子的培养每个孩子的性格不同，教育与培养的方法也不同，本课程将让您更了解孩子的性格，并掌握培育自己孩子最好的方法，让您的孩子更加优秀学生家长爷爷奶奶园华兰福建国刘郝施电脑、投影音响如没有请告知，讲师好准备

3、521世纪如何做好爷爷奶奶调查显示：如今隔代教育在城市家庭中所占比例越来越大，然而隔代教育的成功率不到30%,孩子在大学或工作后普遍出现人格障碍，如何克服隔代教育的弊病？发挥爷爷奶奶的优势，本课程将告诉您新时期如何做好隔代教育爷爷奶奶家长中小学生王燕斌尹海茵宋品宜电脑、投影音响如没有请告知，讲师好准备6青少年心理安全建设青少年正值人格发育阶段，正处发育叛逆期，希望受到成年人的关注与肯定。但是青少年安全感尚未建立完全，亟待需要成年人从旁给予建设性支持。心理安全包括对人的信任及对自己的自信的建立，也包括突发事件及危险行为后如何学会自我调整情绪等中小学生打工子弟辍学青少年失学青少年杨萍郑

4、怀璟祝赫尉渤张辰姚龙孟月亭场地能容纳30至50人，有近20平方米的活动空间，范围内无固定桌椅；有条件可备投影机。7青少年日常安全常识青少年在成长过程中，生活经验及经历有限，因此，提前预防比事发后补救更有意义。日常安全包括学校、家庭及户外常见、多发事件带来的隐患的安全问题。提前学习一些防范方法，会让青少年的成长过程避免不必要的伤害。8生存救护类常识通过让学生了解溺水、地震、煤气中毒等常见安全隐患的防护知识，掌握常用的急救技巧，提高安全防患意识与自救互救能力，树立珍惜生命、保护自我、关爱他人的思想。长奶家生生奶生学学爷学小中爷都海郎赵晨张浩然石洪占月华时间尽量安排在2月7日之后的周末课

5、程主要讲师介绍刘福教授男，中国心理学会会长、原同仁医院副院长、教授。多次给中央和北京市领导开展心理讲座，具有丰富的理论和实践经验。齐大辉教授男，美中文化教育协会会长美国玛赫西大学教授，中国家长教育研究所所长，资深管理、沟通及家庭教育专家。王燕斌教授、研究员男，北京瀚亚文化发展中心理事长，北京科技职业学院基础科学部兼职教授，中国家长教育研究所研究员、中国教育学会专业委员会专家团成员，2008年北京奥运会、残奥会、2009年国庆游行、2010年武搏会培训专家，中央、北京及区县许多领导都曾经听过其课程并给予充分肯定。尹海茵研究员女，国家二级心理咨询师，原团中央知心姐姐团队主要研究人员，专

6、长在青少年家庭教育及心理辅导。宋品宜高级讲师女，北京瀚亚文化发展中心教育培训部高级讲师，德国汉诺威大学管理心理学硕士毕业，国家二级心理咨询师，经常受邀在多家电台主持心理访谈节目，对社区工作非常熟悉，曾经培训多家街道专职工作者。郝建华中学高级教师女，青少年心理健康专业硕士，她的主要课题是：边缘孩子形成与教育。施国兰小学高级教师女，30年北京优秀班主任，40年教龄，擅长小学生综合教育。王斌哲教授男，北京科技职业学院大英部主任，中国家长教育研究所研究员，课程观点犀利,深入浅出，见解独到，具有很强的实用指导作用。杨萍培训师女，中国老年学学会老年心理专业委员会秘书长，北京市寸草春晖老年心理服

7、务中心理事长，首都慈善公益组织联合会理事，北京心理卫生协会理事，北京市朝阳区志愿者协会理事，北京市朝阳区红十字会理事。郑怀璟培训师女，首都经贸大学法学学士，资深人力资源师，国家心理咨询师，中国心理卫生协会会员。祝赫培训师男，心理学学士，中国心理卫生协会会员，国家注册心理咨询师。尉渤培训师女，中国科学院心理研究所硕士研究生（青少年教育方向），中国心理卫生协会会员，国家注册心理咨询师。张辰助理培训师男，北京青年政治学院心理咨询专业，中国心理卫生协会会员姚龙助理培训师男，北